Page 23 - CIFPB - Organisation de la formation BBM 18-19

4. Diplôme du Brevet Bancaire Métiers

4.1 Passage en année supérieure et obtention du Diplôme

Le dispositif d’évaluation conduisant au passage en deuxième année ou à la délivrance du Diplôme
du Brevet Bancaire Métiers comprend des épreuves indépendantes les unes des autres, permettant
de contrôler l’acquisition par le participant d’un niveau critique de connaissance ou de compétence
dans les différents domaines permettant de prétendre à la spécialisation métiers. Les participants
admis aux épreuves de la deuxième année d’études sont déclarés titulaires du Diplôme du Brevet
Bancaire Métiers. Le Diplôme porte mention de la spécialisation qu’ils ont suivi.
Le passage en deuxième année ou l’obtention du Diplôme en fin de deuxième année sont
conditionnés par l’obtention de la moyenne générale de 10/20 au terme des différentes modalités
d’évaluation prévues pour le Brevet Bancaire Métiers. Chaque thème de formation fait l’objet de
trois évaluations : des quizz de démarrage, un contrôle continu et un examen final. Les évaluations
peuvent prendre plusieurs formes. Il peut s’agir d’épreuves écrites sous forme de QCM, cas
pratiques, questions de réflexion. Il est prévu également des épreuves orales notamment pour les
thèmes de formation comportementaux.
Le passage en deuxième année ou l’obtention du Diplôme sont prononcés par la Commission de
Délibérations qui siège au terme des épreuves d’examen final. La Commission de Délibérations est
constituée des membres de la Commission Formation du GBPM et des représentants de la Direction
Générale de l’Ecole Bancaire.

4.2 Dispositif d’évaluation

a. QCM de démarrage et de fin de journée - Contrôle continu – Examen final

Le dispositif d’évaluation se partage entre les QCM de démarrage et de fin de journée, le contrôle
continu lors du dernier jour de chaque thème de formation. Au terme de l’année de formation et
après une certaine période permettant aux participants de se préparer, l’Ecole Bancaire organise
dans l’ensemble de ses centres de formation un examen final tant pour le tronc commun que pour
les spécialisations.

Les QCM de démarrage de journée et de fin de journée sont mis en œuvre par l’animateur au
démarrage et en clôture de chaque journée d’animation. L’organisation du contrôle continu et des
examens de fin d’année est assurée par l’Ecole Bancaire dans l’ensemble de ses centres de
formation. La moyenne du contrôle continu et de l’examen final d’un thème de formation constitue
la note obtenue pour ce thème de formation. La moyenne des notes des thèmes de formation
constitue la note obtenue à l’année de formation. Afin de réussir son année de formation, le
candidat doit obtenir une moyenne générale de 10/20.

La moyenne de chaque thème de formation est pondérée par les coefficients suivants :
Moyenne arithmétique des QCM – 20% / Contrôle continu 20% / Examen final – 60%

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