Page 5 - Asesmen Diagnostik SPENFOURSADA
P. 5

Jenjang/ Kelas             7


               Capaian Pembelajaran  Membandingkan dan melakukan operasi aritmatika pada bilangan bulat,
                                          bilangan rasional dan bilangan desimal.

               Tujuan Pembelajaran        Peserta didik secara mandiri dapat membandingkan dan melakukan
                                          operasi aritmatika pada bilangan bulat, bilangan rasional dan bilangan
                                          desimal.

               B.  Asesmen Diagnostik Kognitif


               Waktu Asesmen       Di awal pembelajaran                 Durasi Asesmen       15 menit


                 Identifikasi          Pertanyaan             Kemung-kinan          Skor       Rencana Tindak
                 materi yang                                     Jawaban         (Kategori)         Lanjut
                akan diujikan

               Bilangan Bulat  1.  Pernahkan kalian         Pernah/tidak                      Pembelajaran
                                    mendengar kata          pernah              Tidak         dilanjutkan
                                    bilangan?                                   Paham         dengan mengingat
                                                                                              kembali materi
                                2.  Sebutkan jenis          Bilangan asli,                    prasyarat. Setelah
                                    bilangan yang kalian    bilangan cacah,                   itu dilanjutkan
                                    ketahui!                bilangan genap                    dengan materi
                                                                                Paham         operasi aritmatika
                                                            Pernah/tidak        Sebagian      pada bilangan
                                3.  Pernahkan kalian        pernah                            bulat.
                                    mendengan kata
                                    bilangan bulat?                                           Pembelajaran
                                                                                              dilanjutkan
                                4.  Bilangan ( -4 )         Bilangan bulat      Paham Utuh  dengan operasi
                                    termasuk kedalam        negatif                           aritmatika pada
                                    bilangan bulat apa?                                       bilangan bulat

                                5.  Bilangan 6 termasuk     Bilangan bulat
                                    kedalam bilangan bulat  positif
                                    apa?
                                                                                              Pembelajaran
                                6.  Hasil dari 7 + 8 = …    15                                dilanjutkan
                                                                                              dengan pengayaan
                                                                                              materi operasi
                                7.  Hasil dari (-4) + 2 = …  (-2)                             aritmatika pada
                                                                                              bilangan bulat

                                8.  Hasil dari (-6) – (2)=…  (-4)
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10