Page 21 - Kumpulan Artikel Rahma

Angka tidak lagi menjadi tolak ukur mutlak pencapaian kompetensi siswa, akan

tetapi proses belajar yang berorientasi pada kecakapan hidup menjadi bagian paling
penting dalam mengukur ketercapaian siswa dalam belajar.

Asesmen merupakan slah satu obat penawar bagi dampak besar yang melanda dunia
Pendidikan, asesmen dalam pembelajaran bertujuan mengumpulkan dan mengolah

informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar siswa.

Konsep asesmen yang harus dipahami

Asesmen terhadap proses belajar/ asesmen sumatif bertujuan untuk menentukan

tingkat ketercapaian hasil belajar siswa yang sering dilakukan di akhir materi,
sedangkan asesmen untuk dan sebagai pembelajaran dikenal pula dengan Asesmen

formatif yang bertujuan untuk memberi umpan balik dan tindak lanjut proses
belajar, serta dapat membantu siswa untuk mencari strategi belajar yang sesuai,

namun yang sering terjadi adalah guru terpaku pada asesmen sumatif yang

berorientasi pada perolehan hasil belajar. Sedangkan dalam PJJ di tengah situasi
sulit saat ini pengalaman belajar yang berorientasi pada proses, umpan balik dan

tindak lanjut menjadi prioritas utama.