Page 5 - E-HANDOUT MATEMATIKA KELAS X
P. 5
ANALISIS PROGRAM PEMBELAJARAN
KOMPETENSI INTI
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa keingintahuan tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusian
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar dan mengaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari apa yang dipelajari di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
KOMPETENSI DASAR
4. 1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Teorema Phytagoras
4. 2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan trigonometri
4. 3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Persamaan Trigonometri
4. 4 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan aturan sinus dan
cosinus
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
4.1 1 Menentukan konsep teorema phytagoras sebagai materi persyarat dalam
perbandingan trigonometri
4.2.1 Menentukan konsep perbandingan trigonometri sudut berelasi
4.2.2 Menentukan konsep trigonometri pada kuadran I, kuadran II kuadran III dan
kuadran IV
4.2.3 Perbandingan trigonometri pada sudut-sudut istimewa
4.3.1 Menentukan persamaan trigonometri dalam persamaan sinus, cosinus dan
tangen
4.4.1 Menentukan aturan sinus dan aturan cosinus dalam trigonometri
BAHAN AJAR E-HANDOUT MATEMATIKA iv
