Page 23 - E-Modul Matematika Materi Matriks Kelas XI SMK Perikanan Berbasis PBL
P. 23
E. DETERMINAN MATRIKS
Tahap 1. Orientasi siswa terhadap masalah
Tahap 1. Orientasi siswa terhadap masalah
Masalah 5
Peserta didik melakukan kegiatan diskusi kelompok untuk memecahkan masalah berikut
ini!
Di hari yang sama Ibu Siti dan Ibu Bita mengadakan acara arisan dirumahnya. Mereka
memesan 2 produk pengolahan hasil perikanan, yaitu bakso dan cherly. Ibu Siti membeli
3 kg bakso dan 1 kg cherly dengan total harga Rp 300.000,00. Sedangkan Ibu Bita
membayar Rp 280.000,00 untuk membeli 2 kg bakso dan 2 kali jumlah cherly. Tentukan
produk manakah yang memiliki harga paling tinggi?
Tahap 2. Mengorganisasikan siswa untuk belajar
Peserta didik melakukan kegiatan diskusi kelompok
untuk memecahkan masalah berikut ini!
Informasi apa sajakah yang disajikan dalam permasalahan diatas?
Ketua jurusan APHPI selalu mencatat penjualan
…………………………………………………………………………………………
minuman yang dipasarkan selama 2 hari pada 2
…………………………………………………………………………………………
macam event, yaitu di Alun-Alun Pangkalpinang dan
…………………………………………………………………………………………
di Taman Bhay Park Polda Babel. Minuman yang
…………………………………………………………………………………………
dipasarkan yaitu es rumput laut dan es krim. Total
…………………………………………………………………………………………
penjualan produk hari Jum`at di Alun-Alun mencapai
…………………………………………………………………………………………
90 pcs, yang 33 diantaranya adalah es rumput laut.
…………………………………………………………………………………………
Sedangkan di Taman Bhay Park Polda Babel es
rumput laut hanya terjual 17 pcs dengan total
penjualan kedua produk yaitu 42 pcs. Pada hari Sabtu
semua penjualan naik dua kali lipat dari hari
sebelumnya. Hitunglah berapa total penjualan kedua
produk tersebut?
16
p 1. Orientasi siswa terhadap masalah
