Page 9 - Bahasa Indonesia Kelas IV
P. 9
Kata Kunci:
Kata Kunci
• asal-usul
Kata-kata yang menjadi inti pada materi yang • ciri
akan dipelajari sehingga memudahkan siswa • konjungsi
dalam mempelajari bab yang akan dibahas. • teks narasi
Ayo Amati
Amati denah di samping!
Alya dari toko membeli sebuah kue. Kue tersebut
akan diberikan kepada Diah sehingga Alya harus
Ayo Amati mengantarkan ke rumah Diah. Carilah jalan dari Sekolah
Berisi kegiatan mengamati lokasi Alya sekarang ke rumah Diah. Deskripsikan Rumah Jl. Bulan Rumah
Diah
Alya
perjalanan itu menggunakan kata-kata, seperti
gambar dan melakukan berjalan lurus, berbelok ke kanan, di sebelah kiri, Masjid
aktivitas sesuai dengan di seberang, dan sebagainya. Apakah ada jalan Jl. Matahari
instruksi yang ada. lain yang bisa dilalui Alya untuk sampai ke rumah Toko Jl. Venus
Diah? Rute perjalanan mana yang lebih dekat
untuk dilalui Alya agar bisa sampai ke tempat
Diah? Bank Gereja
Berikut adalah beberapa kosakata arah yang
dapat digunakan. Sumber: https://bit.ly/3EfynLq
Ayo Berdiskusi Ayo Berdiskusi
Kalian telah berdiskusi tentang tugas yang kalian lakukan di rumah. Berisi kegiatan mendiskusikan
Sekarang bagaimana tugas kalian selama di sekolah? suatu hal yang berkaitan dengan
Tugas apa yang kalian sukai selama di sekolah? Diskusikan bersama kelompok kalian! materi.
Tulis hasil diskusi di buku tugas kalian!
Ayo Bernyanyi
Ayo Bernyanyi Ayo kita nyanyikan lagu Ampar-Ampar Pisang. Ikuti guru kalian menyanyikan lagu ini! Nyanyikan
dengan nada yang benar!
Berisi kegiatan menyanyikan Ampar-Ampar Pisang
sebuah lagu.
Ampar-ampar pisang
Pisangku balum masak
Masak bigi dihurung bari-bari
Masak bigi dihurung bari-bari
Manggalepak manggalepok
Patah kayu bengkok
Bengkok dimakan api
Apinya cang curupan
Nang mana batis kutung
Dikitipi dawang (2x)
Ayo Kerjakan
Jawablah pertanyaan berikut! Ayo Kerjakan
1. Apa informasi yang dapat kalian dapatkan dari teks Manfaat Sarapan untuk Tubuh? Berisi kegiatan yang harus
2. Apa saja manfaat dari sarapan? dikerjakan sesuai dengan
3. Mengapa sarapan dapat meningkatkan konsentrasi dan memori?
4. Bagaimana cara meningkatkan kualitas hidup menjadi lebih baik? instruksi.
5. Kapan tubuh kehilangan asupan selama beberapa jam?
Ayo Lakukan
Ayo Lakukan
Berisi kegiatan yang dilakukan 1. Buatlah kelompok dalam satu kelas yang terdiri dari 3 atau 5 siswa.
siswa secara individu ataupun 2. Setiap anak dalam satu kelompok mencatat kegiatan-kegiatan yang dilakukan sebelum berangkat
ke sekolah.
berkelompok. 3. Bandingkan kegiatan antarsiswa dalam satu kelompok. Adakah kegiatan yang sama? Catatlah
kegiatan-kegiatan yang sama!
vii
Kelengkapan Buku vii