Page 9 - Akidah Akhlak MA Kelas XI

Petunjuk Penggunaan Buku

Awal Bab
Bab Terletak di bagian awal, sebagai pengantar untuk
I Ilmu Kalam memasuki materi pelajaran. Berisi judul bab,
gambar, dan apersepsi.

Sumber: https://bit.ly/44tgiXX
Tujuan Pembelajaran
Pasca wafatnya Rasulullah saw., Islam banyak diuji dengan masuknya faham-faham baru yang
membahas tentang akidah Islam. Ilmu kalam hadir menjadi alat pengetahuan yang dapat membantu Hasil belajar yang diharapkan dapat dikuasai oleh
seseorang untuk membuktikan akidah Islam dengan secara rasional yang didasarkan dengan dalil-
dalil qati. Hadirnya ilmu kalam tidak terlepas dari peran-peran tokoh Islam, seperti Al-Kindi, Al- siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran.
Farabi, Ibnu Sina, Al-Ghazali, Ibnu Rusyd, dan lainnya dalam sejarah ilmu kalam.
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi dalam bab ini, kalian diharapkan mampu:
1. mendeskripsikan pengertian, ruang lingkup, dan fungsi ilmu kalam;
2. mempresentasikan perkembangan ilmu kalam dari masa awal Islam hingga masa-masa penting
dalam sejarah Islam;
3. mendesain kontribusi tokoh-tokoh utama seperti Al-Kindi, Al-Farabi, Ibnu Sina, Al-Ghazali, Peta Konsep
Ibnu Rusyd, dan lainnya dalam sejarah ilmu kalam dalam bentuk infografis atau lainnya;
4. menjelaskan hubungan ilmu kalam dengan ilmu lainnya, seperti ilmu filsafat Islam, ilmu tafsir,
ilmu fikih, ilmu mantiq, ilmu akhlak, dan ilmu akidah;
5. mewujudkan sikap toleran dan memegang teguh akidah yang benar sebagai pedoman dalam
kehidupan sehari-hari. Ilmu Kalam
membahas tentang
Tila¯watul Qur'a¯n
Pengertian, Ruang Tokoh-Tokoh Utama Hubungan antara
Lingkup, dan Fungsi Sejarah Ilmu Perkembangan Ilmu Ilmu Kalam dengan
Kalam
Bacalah ayat dan terjemah surah berikut dengan tartil sesuai kaidah ilmu tajwid. Ilmu Kalam Kalam Ilmu lainnya
ٰ ْ ّٰه meliputi meliputi meliputi meliputi
ِ م ْ ي ِ ح َّ رلا نمح َّ رلا ِللا ِ م ْ س ِ ب
ِ
َ ْ َ ْ ُ ّ ٰ َ َ َّ َّ َ ْ َ ْ ْ َ َّ Pengertian 1. Periode Awal 1. Al-Kindi 1. Ilmu Filsafat Islam
ٰ
190 ۙ ِ بابلالا ى ِ لوا ِ ل ٍ ت ٰ يال ِ راهنلا َ و ِ ل ْ يلا ِ فال ِ تخا َ و ِ ض ْ رالا َ و ِ تو ٰ م َّ سلا ِ قلخ ْ ي ِ ف ن ِ ا َّ Ilmu Kalam 2. Periode Pasca-Awal 2. Al-Farabi 2. Ilmu Tafsir
3. Ilmu Fikih
3. Ibnu Sina
3. Periode Klasik
َ ّٰه
ُ ْ
َّ َ َ
َ
ٰ َ
ً ْ ُ ُ
ْ ُ ُ
َ
ْ َ
ٰ
ً
َ ْ
ِ تو ٰ م َّ سلا ِ قلخ ْ ي ِ ف ن ْ و ُ ركفت َ ي َ و ْ م ِ ه ِ بونج ىلع َّ و ادوعق َّ و اما َ ي ِ ق للا ن ْ و ُ ركذ َ ي ني ِ ذلا Pengertian 4. Periode Modern (Avicenna) 4. Ilmu Mantiq
4. Al-Ghazali
5. Ilmu Akhlak
Ilmu Kalam
ً
َ ْ
َ َ ٰ َ ْ َ َ
َ َ ََّ
ْ َ َ َّ َ ََّ
َ َ َ َ َ َ ٰ
َّ
(Averroes)
نم كن ِ ا ٓانبر 191 ِ رانلا َ باذع ان ِ قف كنح ْ ب ُ س ۚال ِ طاب اذه تقلخ ام انبر ۚ ِ ض ْ رالا َ و Pengertian 5. Ibnu Rusyd 6. Ilmu Akidah
ٰ َ ْ َ ٗ َ َ ْ َ ْ َ َ ْ ُ Ilmu Kalam
َّ
ْ
َ
ّٰه
َ ْ

﴾192– 190:[3] نارمع لا﴿ 192 ٍ راصنا ن ِ م ني ِ م ِ لظلِل ام َ و ۗهت ْ يزخا دقف َ رانلا ِ ل ِ خدت
Artinya:
Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. menghasilkan
(190) Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi serta pergantian malam dan
siang terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang yang berakal, (191) (yaitu)
orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri, duduk, atau dalam keadaan Pelajaran yang Diambil
berbaring, dan memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata), Setelah Mempelajari
“Ya Tuhan kami, tidaklah Engkau menciptakan semua ini sia-sia. Maha Suci Ilmu Kalam
Engkau. Lindungilah kami dari azab neraka. (192) Ya Tuhan kami, sesungguhnya
orang yang Engkau masukkan ke dalam neraka, maka Engkau benar-benar telah
menghinakannya dan tidak ada seorang penolong pun bagi orang yang zalim. (QS.
Āli ‘Imrān [3]: 190−192)
Peta Konsep
Tilāwatul Qur'ān Menerangkan alur materi yang disajikan pada bab yang
Membiasakan siswa untuk membaca dan menghafal bersangkutan dengan tujuannya agar siswa dapat mudah
Al-Qur'an sebelum memulai pelajaran. memahami materi yang akan disajikan.
Kata Kunci
Kata Kunci
Kata-kata yang menjadi inti pada materi yang
• Ilmu Kalam • Al-Farabi • Ibnu Rusyd
• Ibnu Khaldun • Al-Ghazali • Rukun Iman akan dipelajari sehingga memudahkan siswa
• Al-Kindi • Ibnu Sina • Teologi dalam mempelajari bab yang akan dibahas.
Petunjuk Penggunaan Buku vii