Page 29 - Pendidikan Pancasila SMP Kelas VIII
P. 29
Tugas 1.5
1. Lakukan identifikasi melalui tabel berikut mengenai bukti nyata nilai-nilai Pancasila benar-benar ada, tumbuh, dan
berkembang dalam kehidupan kalian sebagai bangsa Indonesia. Lakukan identifikasi berdasarkan tabel berikut.
No. Nilai Bukti Penjelasan
1. Nilai Religius
2. Nilai Kemanusiaan
3. Nilai Kekeluargaan
4. NIlai Gotong Royong
5. NIlai Musyawarah Mufakat
6. Nilai Kerja Keras
7. Nilai Menghargai Alam Sekitar
2. Bukti-bukti yang disajikan adalah bukti nyata yang dapat ditemukan dalam kehidupan kalian sehari-hari yang dapat
berupa sikap, tindakan, budaya dan tradisi dalam masyarakat, serta pepatah atau ungkapan yang berkembang
dalam masyarakat.
3. Salin dan isi tabel tersebut di buku tugas kalian dan kumpulkan hasilnya kepada guru.
Nilai-nilai Pancasila digali dari kehidupan bangsa Indonesia dan
mengalami fase perumusan secara sistematis, holistik, dan sistemik sejak
1 Juni 1945. Sejak itu, para pemimpin bangsa berupaya untuk menyusun
rumusan Pancasila menjadi visi kebangsaan yang dapat diterima oleh semua
golongan dan kepentingan. Akhirnya, rumusan tersebut berhasil ditetapkan
oleh PPKI pada sidang tanggal 18 Agustus 1945.
Setelah PPKI berhasil merumuskan Pancasila, apakah lantas Pancasila
diterima begitu saja menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia? Tentu
tidak. Persoalan yang muncul kemudian, yaitu bagaimana nilai-nilai
Pancasila benar-benar dapat diwujudkan dalam praktik nyata kehidupan
sehari-hari bangsa Indonesia. Bukan hal yang mudah untuk merumuskan
secara nyata mengenai terwujudnya nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari. Hal itu disebabkan oleh begitu luasnya dimensi kehidupan
manusia. Oleh karena itu, tolok ukur yang paling mudah untuk melihat
implementasi Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah melihat
pola sikap dan tingkah laku yang tidak bertentangan dengan norma agama,
norma kesusilaan, norma kesopanan, dan norma hukum yang berlaku.
Pancasila sebagai pandangan hidup memiliki makna begitu penting, yaitu
sebagai berikut.
a. Memberi petunjuk kepada masyarakat untuk berjiwa Pancasila se-
hingga tercipta kehidupan harmonis.
b. Pengatur tingkah laku seseorang dan cara-cara dalam mencari ke-
benaran.
c. Pegangan hidup yang memberikan arah sekaligus isi dan landasan yang
kokoh untuk mencapai cita-cita bangsa Indonesia.
Bab I Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa 15