Page 10 - PJOK SMA Kelas XII

Refleksi Diri
Refleksi Diri
A. Berilah tanda centang ( ) pada kotak yang kalian anggap sesuai! Setelah mempelajari dan mengerjakan tugas-
tugas pada bab ini, bagaimanakah penguasaan kalian terhadap materi-materi berikut? Sarana berupa pertanyaan yang diberikan
Tidak Kurang kepada siswa agar dapat mengetahui
No. Materi Menguasai
Menguasai Menguasai sejauh mana pemaham an siswa terhadap
1. Konsep Permainan Bola Tangan materi yang disajikan pada bab tersebut.
2. Gerak Spesifik dalam Permainan Bola Tangan
3. Berlatih Gerak Spesifik Permainan Bola Tangan dalam
bentuk Permainan
B. Dari materi-materi dalam bab ini, bagian mana yang paling kalian sukai? Mengapa?
C. Apa yang kalian lakukan jika tidak menguasai, kurang menguasai, atau menguasai materi?
D. Karakter Profil Pelajar Pancasila apa yang timbul dalam diri kalian?

Uji Kompetensi
Uji Kompetensi
A. Pilihlah jawaban yang benar!
Latihan untuk siswa sebagai pembekalan
ujian pada setiap akhir bab pelajaran 1. Siapakah penemu permainan bola tangan? 4. Ukuran lapangan resmi untuk permainan bola
yang berisi soal-soal, baik pilihan ganda A. William G. Morgan tangan adalah ....
B. James Naismith
A. 20 x 40 meter
maupun uji praktik yang berguna untuk C. Carl Diem B. 25 x 50 meter
D. Albert Goodwill Spalding
C. 30 x 60 meter
siswa dalam mempersiapkan ujian akhir. E. Wayne Rooney D. 35 x 70 meter
E. 40 x 60 meter
2. Jumlah pemain dalam satu tim pada permainan
bola tangan adalah .... 5. Durasi permainan bola tangan pada level
Proyek A. 5 pemain D. 8 pemain profesional adalah .... D. 70 menit
B. 6 pemain
E. 11 pemain
A. 40 menit
Merupakan tugas yang lebih komplek yang C. 7 pemain B. 50 menit E. 90 menit
C. 60 menit
dilakukan secara berkelompok, berupa 3. Di mana permainan bola tangan pertama kali
melakukan, membuat, atau analisis. Tugas ini dimainkan? 6. Apa nama teknik menggiring bola dalam
permainan bola tangan?
A. Amerika Serikat
dilakukan dalam waktu yang lebih lama dan B. Inggris A. passing D. blocking
dinilai oleh guru secara bertahap. C. Jerman B. dribbling E. heading
D. Prancis
C. shooting
E. Belanda
Proyek
Kerjakan tugas proyek berikut secara berkelompok!
Pada setiap pertandingan bola tangan idealnya dilakukan pencatatan (statistik) untuk setiap pemain. Tugas kalian adalah
sebagai berikut.
1. Membentuk kelompok untuk berkolaborasi dengan anggota empat orang.
2. Memilih komponen gerak spesifik yang akan dimasukkan dalam perhitungan statitik.
3. Membuat format pencatatan komponen gerak spesifik yang dilakukan oleh pemain.
4. Merumuskan prosedur pengisian format pencatatan yang telah dibuat.
5. Merumuskan cara pengolahan hasil pencatatan dengan format tersebut.
6. Menyimulasikan pengisian format dengan melihat pertandingan yang dilakukan oleh kedua regu dari teman­teman
kelas kalian.
7. Sebagai referensi, kalian dapat mencari informasi dari berbagai sumber yang relevan.
Penilaian Akhir Semester I
Penilaian Akhir Semester Pilihlah jawaban yang benar!
Latihan untuk siswa sebagai 1. Penemu permainan bola tangan adalah .... 4. Apa yang dimaksud dengan “wingspan” dalam
pembekalan ujian pada setiap A. William G. Morgan permainan bola tangan?
B. James Naismith
A. panjang sayap tangan saat melakukan lem-
akhir semester yang berisi soal- C. Carl Diem paran
soal pilihan ganda. D. Albert Goodwill Spalding B. panjang lapangan permainan
C. rentang gerakan pemain saat berlari
E. James Adam
D. jarak antara dua garis gawang
2. Di mana permainan bola tangan pertama kali E. pemain sayap di bagian samping
dimainkan?
A. Amerika Serikat 5. Teknik bertahan dengan membatasi gerakan
B. Inggris pemain lawan dalam permainan bola tangan
C. Jerman di sebut ....
D. Prancis A. man-to-man defense
E. Belanda B. zone defense
C. press defense
3. Durasi permainan bola tangan pada level pro- D. fast break defense
fesional adalah .... E. zone attack
A. 40 menit D. 60 menit
B. 50 menit E. 70 menit 6. Apa yang dimaksud dengan istilah “fast break”
C. 55 menit dalam permainan bola tangan?
A. serangan cepat untuk mencetak gol sebe-
lum pertahanan lawan terbentuk
viii PJOK Kelas XII