Page 46 - Pendidikan Pancasila SD Kelas IV
P. 46
Ayo Lakukan
1. Carilah informasi dari berbagai sumber tentang Kongres Pemuda I dan Kongres Pemuda II!
Kemudian, tuliskan hasil Kongres Pemuda I dan Kongres Pemuda II di buku kalian!
2. Buatlah kliping yang berisi tentang Sumpah Pemuda dengan mengikuti langkah-langkah berikut!
a. Carilah gambar-gambar tokoh nasional yang berhubungan dengan Sumpah Pemuda!
b. Tempelkan tokoh-tokoh yang terlibat dalam Sumpah Pemuda di kertas.
c. Setiap halaman dapat ditempeli 1 tokoh saja. Jangan lupa untuk memberi halaman.
d. Tuliskan keterangan tentang tokoh tersebut. Misal, biodata dan perannya dalam Sumpah
Pemuda.
e. Berilah hiasan yang menarik pada masing-masing halaman. Kalian dapat memberi hiasan
warna atau kreasi lainnya.
f. Pada halaman pertama berikan tulisan tugas dan keterangan nama kalian.
g. Buatlah daftar isi pada halaman kedua.
h. Jilid dengan rapi dan kumpulkan pada gurumu untuk diberi nilai!
Ayo Membaca
Bacalah teks cerita berikut dengan saksama!
Kemah Sekeluarga
Suatu hari, keluarga Haikal sedang persiapan
berkemah di lereng gunung Lawu. Mereka
berdiskusi tentang warna tenda yang akan di-
gunakan saat berkemah. Mereka bermusya-
warah untuk memutuskan jenis tenda yang
dipinjam. Awalnya, Haikal dan kakak memiliki
pendapat yang berbeda. Kakak suka warna
merah sedangkan Haikal suka warna biru.
Keluarga Haikal melakukan musyawarah ber-
sama untuk memutuskannya. Keluarga Haikal
sepakat untuk menggunakan jenis tenda ke-
luarga yang berukuran besar dan berwarna
biru. Mereka memutuskan dan menjalankan
keputusan bersama dengan riang gembira.
Sumber: https://bit.ly/48XTsbJ
30 Pendidikan Pancasila SD/MI Kelas IV
