Page 257 - 6 Buku Guru Kelas 6 SD Kurikulum 2013 PJOK Revisi 2019
P. 257
Glosarium
afektif, kemampuan motorik keterampilan yang sama
peserta didik yang ditunjuk- dalam tugas yang sama
kan dalam bentuk sikap dengan memilih tingkat
atau kepribadian kesulitan masing-masing
apersepsi, pengantar sebelum inkuiri, rangkaian kegiatan
memasuki materi pembelajaran yang
demonstrasi, pendekatan menekankan pada proses
pembelajaran dengan cara berpikir kritis dan analitis
mem peragakan suatu untuk mencari dan
proses berkaitan dengan menemukan sendiri inti
materi yang dipelajari materi pelajaran
diskusi, sebuah interaksi atau kognitif, kemampuan
komunikasi antara dua akademik peserta didik
orang atau lebih/kelompok yang di tunjukkan dalam
bentuk nilai angka
evaluasi, penilaian hasil
kerja untuk mengukur kombinasi, gabungan
keberhasil an proses beberapa hal
hard skills, penguasaan ilmu kompetensi, kemampuan yang
pengetahuan, teknologi, harus dimiliki oleh peserta
dan keterampil an teknis didik
yang berhubungan dengan media pembelajaran,
bidang ilmu peralatan yang digunakan
gerakan manipulatif, gerakan untuk mendukung kegiatan
untuk mengerjakan sesuatu pembelajaran di dalam atau
dengan tangan; perabaan; di luar kelas
penjamahan metode pembelajaran, cara
indikator, kompetensi yang belajar yang digunakan
harus dicapai oleh peserta dalam kegiatan pem-
didik belajaran
metode penilaian , cara
indirect teaching, proses
pendidikan yang terjadi menilai kemampuan
selama proses pem- peserta didik
belajaran langsung, tetapi observasi, kegiatan
tidak dirancang dalam pengamatan untuk
kegiatan khusus mengembangkan rasa ingin
inklusif, pendekatan yang tahu peserta didik
mengutamakan partisipasi
peserta didik dengan
240 Buku Guru untuk SD/MI Kelas VI
Di Unduh dari : Bukupaket.com
