Page 2 - MODUL AJAR Persamaan Kuadrat
P. 2
Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran dan
Alur Tujuan Pembelajaran
Elemen: Aljabar dan Fungsi TF.MTK.E.X.SMKN.07.AF.01.05
Capaian Pembelajaran: Di akhir fase E, peserta didik dapat menginterpretasi ekspresi
eksponensial. Menggunakan sistem persamaan linear tiga variabel, sistem
pertidaksaman linear dua variabel, fungsi kuadrat dan fungsi eksponensial dalam
menyelesaikan masalah. Melakukan operasi Vektor.
Materi Tujuan Pembelajaran MA JP
Melakukan prosedur menentukan akar-akar
persamaan kuadrat dengan metode yang
bervariasi 3
Menentukan nilai dari fungsi kuadrat
Menggambar sketsa grafik fungsi kuadrat dengan
media yang bervariasi
Fungsi Kuadrat 5
Mengonstruksi fungsi kuadrat dari nilai fungsi yang 3
diketahui atau berdasarkan analisis atas grafik
fungsi yang diketahui.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan dan grafik fungsi kuadrat berdasarkan 3
analisis atas informasi yang diberikan.
Total 9
INFORMASI UMUM
Kode Modul Ajar/Tahun TF.MTK.E.X.SMKN.07.AF.01.05 / 2023
Nama Sekolah SMK Negeri 7 Pontianak
Penyusun/NIP Teguh Firmansyah, S.Pd. / 197905152023211009
Kelas/Fase Capaian X PPLG / E
Alokasi Waktu 3 JP x 45 Menit
Elemen/Topik Aljabar dan Fungsi / Fungsi Kuadrat
Kompetensi Awal Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang
konsep-konsep matematika, seperti bilangan, operasi
bilangan, aljabar, dan geometri.
Profil Pelajar Pancasila Bernalar Kritis, Mandiri, Kreatif, dan Goong royong
Sarana Prasarana Laptop, LCD Proyektor, Papan Tulis
Target Peserta Didik Regular/tipikal
Model Pembelajaran PBL Terintegrasi Pembelajaran Sosial dan Emotional
Mode Pembelajaran Luring (Tatap Muka)
