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Informe de Evaluación: Salida Didáctica FPB Música Página 23 de 23

Formulario de auto-coevaluación
Grupo FPB Música - FH2 - Escuela Técnica Vista Linda - 2020

Desde el trabajo y el desempeño de los estudiantes

1. ¿Cómo me vi dentro del grupo de FPB Música?

2. ¿He participado activamente en las clases?
3. ¿He podido hacer nuevas amistades?

4. ¿He podido modificar o mejorar antiguos hábitos?
5. Si me preguntan de qué trata el FPB de Música, ¿puedo responder con claridad sobre

el tema?

6. ¿He podido cumplir con todas las tareas consignadas en clases?
7. Si la respuesta es afirmativa: ¿qué temáticas me han gustado más que otras?

8. Si la respuesta es negativa: ¿qué elementos me impidieron poder cumplir con las pro-
puestas de trabajo en las diferentes asignaturas?

Desde el trabajo y desempeño de los profesores

1. ¿Han sido respetuosos conmigo los profesores del curso?

2. ¿Han podido explicarme las cosas que no entendía de buena manera?
3. Los temas que se han trabajado durante el año, ¿han sido interesantes? ¿Cuáles me han

gustado más y por qué? ¿Cuáles no me han gustado tanto, y por qué?

4. ¿Los docentes del curso, me han motivado a seguir aprendiendo cosas nuevas?
5. ¿He tenido algún inconveniente con algún/a docente en particular? ¿Lo pude resolver?

6. ¿Me he sentido motivado/a por los docentes del curso? ¿Qué elementos creo necesario
existan para que me sienta más motivado/a en clases y a la distancia (cuando mandan

tareas por la Plataforma CREA – Plan Ceibal por ejemplo)?
7. ¿Considero que los docentes conocen y dominan bien lo que enseñan?

8. ¿Creo que es justa la forma de calificar y de evaluar de los docentes del curso? ¿Por

qué?

Escuela Técnica Vista Linda – FPB Música (FH2) - 2020