Page 23 - Asyiknya Permainan Tradisional - Buadanani
P. 23
Refleksi
Guru menanyakan perasaan anak setelah bermain
Kegiatan Akhir Anak menjawab pertanyaan refleksi perilaku.
(30 Menit) Penutup
Bernyanyi bersama lagu "Lancang Kuning"
Salam penutup
6. Manfaat/aspek perilaku prososial yang terstimulasi pada permainan tikus-
kucing/kepung-kepungan
Persahabatan terlatih saat anak bergandengan tangan membentuk pagar atau
kepungan.
Kerjasama terlatih saat pemain yang bertindak sebagai pagar atau kepungan dalam
mempertahankan agar kepungan tetap utuh.
Jujur terlatih saat anak bertindak sebagai tikus dan kucing yaitu tidak curang
menerobos pagar/kepungan dengan membuka gandengan tangan teman-temannya.
Menyumbangkan bantuan dan fikiran untuk menolong tikus dengan cara peluang
membukakan pagar/kepungan supaya tikus bisa masuk kandang/kepungan.
Buadanani - Asyiknya Permainan Tradisional Dalam Menstimulasi Perilaku Sosial - PAUD 16
