Page 4 - โครงการส่งเสริมพัฒนาการเรียนการสอน ปี 60-62
P. 4
ว.ศ.2
การวิเคราะห์การใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักการพอประมาณ
์
- พอประมาณกับวัสดุ อุปกรณต่าง ๆ ที่ต้องใช ้
- พอประมาณกับก าลังและความสามารถของครู
- พอประมาณกับเวลาทใช้ในการด าเนินกิจกรรม
ี่
หลักการมีเหตุผล
- ใช้ประกอบการจัดประสบการณ์ตามหลักสูตรเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความเข้าใจมากขึ้น ว.ศ.2
- เพื่อให้ครูมีทักษะในการท าแผนการจัดประสบการณ์และการผลิตสื่อ
์
- เพื่อติดตามการจดประสบการณของครูตามที่ได้รับมอบหมาย
ั
หลักภูมิคุ้มกัน
- ต้องมีการวางแผนการด าเนินงาน ก าหนดสาระที่ควรรู้ เตรียมการจัดกิจกรรม จัดเตรียมสื่อ อุปกรณ ์
และเตรียมการผลตสื่อ
ิ
- มีการน าแผนการจัดประสบการณ์และสื่อมาทดลองใช้และปรับปรุงแก้ไขในส่วนที่บกพร่อง
เงื่อนไขคุณธรรม
- ความรับผิดชอบต่องานในหน้าท ี่
- การประหยัด ใช้จายงบประมาณ วัสดุอุปกรณ์อย่างคุ้มค่า
่
- ความขยัน อดทน มีความกระตือรือร้น
เงื่อนไขความร ู้
ู
- ความรู้ด้านหลักสตรการศึกษาปฐมวัย
- ความรู้ด้านการท าแผนการจัดประสบการณ ์
ิ
- ความรู้ด้านการน าสื่อไปใช้ และสรุปผลงานการผลตสื่อและวิเคราะห์สื่อ
น าสู่สมดุลอย่างมั่นคงและยั่งยืนใน 4 มิติ คือ
สังคม
- การท าแผนการจัดประสบการณ์ตามหลักสูตร จะท าให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐาน
สามารถทจะน าความรู้ไปใช้ศึกษาต่อเพื่อทาประโยชน์ให้กับตนเอง ครอบครัว
ี่
และสังคมในอนาคต
์
้
์
- การจัดซื้อวัสดุอุปกรณส าหรับผลิตสื่อเพื่อใชประกอบการจัดประสบการณ เป็นการระดมทรัพยากร
จากท้องถิ่น
- นิเทศการสอนเป็นการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ โดยมีจุดมุ่งหมายให้นักเรียนมีคุณภาพเป็นก าลัง
ให้กับสังคม
