Page 3 - MI LIBRETA INCLUSIVA
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NIVEL 2





















                ¿QUÉ DOCUMENTOS SE DEBE                                                                                                           ¿A QUIÉN SE DIRIGE?




                              TENER EN CUENTA?                                                                                        Va dirigido al grupo clase que






                     Se debe tener en cuenta las                                                                                         implica apoyo ordinario que



                UD,, PAT, PEC, plan de igualdad                                                                                               deben dar respuesta a la




                            y convivencia , plan de                                                                                                diversidad de todo el




                         actuación para la mejora                                                                                                                 alumnado































                                                                                                                              EJEMPLOS DE TIPOS DE MEDIDAS

                   ¿CUÁLES SON LOS AGENTES



                            RESPONSABLES Y LOS                                                                         De ACCESO:




                                              APOYOS?


                                                                                                                             Problemas para el uso de servicios de


                      Se planifica, desarrolla y                                                                                                      higiene o teléfono




                 evalúa por parte del equipo




                directivo y coordinado por la




                tutora del grupo y asesorado                                                                           De PARTICIPACIÓN:




                          por agentes externos .

                                                                                                                        Ambiente negativo sin valores de respeto



                                                                                                                                                         y compañerismo.














                                                                                                                       De APRENDIZAJE:









                                                                                                                         Estilo docente poco flexible, autoritario y



                                                                                                                                                     poco comunicativo.



















                                                                                                                    2
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