Page 9 - LAPORAN ASISTENSI MENGAJAR

mengembangkan pengetahuannya serta dapat digunakan sebagai evaluasi diri

terhadap hasil maupun proses belajar, terbukti dengan adanya peningkatan hasil
belajar selama tindakan.

2. Kelemahannya adalah konsumsi waktu, sebab model pembelajaran ini
membutuhkan waktu yang tidak sedikit. PBL mendorong siswa mengkonstruksi

pengetahuannya sendiri melalui permasalahan nyata yang membutuhkan suatu
pemecahan masalah.

1. 5 Tujuan Asistensi Mengajar

Tujuan dari kegiatan asistensi mengajar yaitu (Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan, 2020):

1. Memberikan kesempatan bagi mahasiswa yang memiliki minat dalam bidang

pendidikan untuk turut serta mengajarkan dan memperdalam ilmunya dengan cara
menjadi guru/fasilitator/tutor/pelatih/pendamping program di satuan pendidikan

yang tersebar di masyarakat.
2. Membantu meningkatkan pemerataan kualitas pendidikan, serta relevansi

pendidikan dasar dan menengah dengan pendidikan tinggi dan perkembangan

zaman.

4