Page 122 - MODUL PJJ PJOK TIGA
P. 122

kesulitan-kesulitan, kesalahan-kesalahan, dan bagaimana cara
               Ananda memperbaikinya dalam melakukan aktivitas pembe-
               lajaran gerak spesifik pukulan forehand dan backhand per-
               mainan bulu tangkis pada kolom di bawah ini.

              1)  Coba Ananda tuliskan kesulitan-kesulitan dalam mela-
                  kukan aktivitas pembelajaran gerak spesifik pukulan
                  forehand dan backhand permainan bulu tangkis.
                  ....................................................................................................
                  ....................................................................................................
                  ....................................................................................................
              2)  Coba  Ananda  tuliskan  kesalahan-kesalahan  dalam
                  melakukan aktivitas pembelajaran gerak spesifik pu-
                  kulan forehand dan backhand permainan bulu tangkis.
                  ....................................................................................................
                  ....................................................................................................
                  ....................................................................................................
              3)  Coba Ananda tuliskan cara memperbaiki kesalahan-
                  kesalahan dalam melakukan aktivitas pembelajaran
                  gerak  spesifik  pukulan  forehand  dan  backhand  per-
                  mainan bulu tangkis.
                  ....................................................................................................
                  ....................................................................................................
                  ....................................................................................................



           d.  Bagaimana sikap Ananda dalam melakukan melakukan
               aktivitas pembelajaran gerak spesifik pukulan forehand dan



           12     MODUL  PEMBELAJARAN  JARAK  JAUH  PADA  MASA  PANDEMI  COVID-19  UNTUK  JENJANG SMP
           4
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127