Page 168 - MODUL PJJ PJOK TIGA
P. 168

Ananda  dapat  mengembangkan  lagi  bentuk-bentuk  aktivitas
           pembelajaran gerak spesifik pola langkah beladiri pencak silat,
           sesuai dengan kemampuan Ananda.

           c.  Setelah Ananda melakukan  aktivitas  pembelajaran  gerak
               spesifik pola langkah beladiri pencak silat, Ananda diminta
               merasakan otot-otot apa saja yang dapat teregang dan berkon-
               traksi.  Ananda  diminta  menuliskan  kesulitan-kesulitan,
               kesalahan-kesalahan, dan bagaimana cara Ananda memper-
               baikinya  dalam  melakukan  aktivitas  pembelajaran  gerak
               spesifik pola langkah beladiri pencak silat pada kolom di
               bawah ini.


              1)  Coba  Ananda  tuliskan  kesulitan-kesulitan  dalam  mela-
                  kukan aktivitas pembelajaran gerak spesifik pola lang-
                  kah beladiri pencak silat.
                  ....................................................................................................




          170     MODUL  PEMBELAJARAN  JARAK  JAUH  PADA  MASA  PANDEMI  COVID-19  UNTUK  JENJANG SMP
   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172   173