Page 179 - แนวการจัดกิจกรรม Active Learning History Thai
P. 179
ตัวอย่างแบบประเมิน คุณลักษณะอันพึงประสงค์
ชื่อกลุ่ม.....................................................................................................ชั้น..............................
ิ
ั
ู
ั
ี
คำาชี้แจง : ให้ผ้สอนสงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหว่างเรยนและนอกเวลาเรยน
ี
ี
แล้วขีด 3 ลงในช่องว่างที่ตรงกับระดับคะแนน
คุณลักษณะ รายการประเมิน ระดับคะแนน
อันพึงประสงค์ด้าน ๓ ๒ ๑
๑. ใฝ่เรียนรู้ ๑.๑ ตั้งใจเรียนรู้
๑.๒ เอาใจใส่ในการเรียน และมีความเพียรพยายามในการเรียน
๑.๓ สนใจเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ต่าง ๆ
๑.๔ ศึกษาค้นคว้า หาความรู้จากหนังสือ เอกสาร สิ่งพิมพ์
สื่อเทคโนโลยีต่าง ๆ แหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอก
โรงเรียน และเลือกใช้สื่อ ได้อย่างเหมาะสม
๑.๕ บันทึกความรู้ วิเคราะห์ ตรวจสอบบางสิ่งที่เรียนรู้ สรุป
เป็นองค์ความรู้
๑.๖ แลกเปลี่ยนความรู้ด้วยวิธีการต่าง ๆ และน�าไปใช้ในชีวิต
ประจ�าวัน
๒. มุ่งมั่นในการ ๒.๑ มีความตั้งใจและพยายามในการท�างานที่ได้รับมอบหมาย
ทำางาน ๒.๒ มีความอดทนและไม่ท้อแท้ต่ออุปสรรคเพื่อให้งานส�าเร็จ
ลงชื่อ...................................................ผู้ประเมิน
............../.................../................
เกณฑ์การให้คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมอย่างสม�่าเสมอ ให้ ๓ คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบ่อยครั้ง ให้ ๒ คะแนน
ปฏิบัติหรือแสดงพฤติกรรมบางครั้ง ให้ ๑ คะแนน
เกณฑ์การตัดสินคุณภาพ
ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ
๑๗ - ๒๔ ดี
๙ - ๑๖ พอใช้
ต�่ากว่า ๘ ปรับปรุง
166 แนวการจัดกิจกรรม Active Learning ที่เสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ :
ประวัติศาสตร์ชาติไทย
