Page 97 - 2017 PhET
P. 97

85


                                              Kisi-Kisi Soal Tes Akhir Siklus 1

                     Standar     Kompetensi             Jml                                       Jenis   Nomor
             No                                Materi                    Indikator Soal
                   Kompetensi       Dasar              Soal                                        Soal   Soal
              1.   Menerapkan  Mendeskrips    Gejala    15    •  Disajikan gambar gelombang        PG       1
                   konsep dan   ikan gejala   dan               transversal dan data periode
                   prinsip      dan ciri-ciri   Ciri-           gelombang, peserrta didik dapat
                   gejala       gelombang     ciri              menentukan persamaan
                   gelombang    secara umum  Gelom
                                                                gelombangnya.
                   dalam                      bang            •  Diketahui dua gabus yang berada
                   menyelesaik                                   di permukaan air pada jarak                2

                   an masalah
                                                                 tertentu. Permukaan air tersebut
                                                                 bergerak naik turun dengan jumlah
                                                                 gerakkan dan waktu yang
                                                                 diperlukan tertentu. Peserta didik
                                                                 dapat menentukan periode dan
                                                                 cepat rambat gelombangnya.
                                                              •  Diketahui persamaan simpangan              3
                                                                 gelombang, peserta didik dapat
                                                                 menghitung cepat rambat
                                                                 gelombangnya .
                                                              •  Disajikan persamaan gelombang              4
                                                                 transversal, peserta didik dapat
                                                                 menentukan amplutudo, periode,
                                                                 frekuensi, dan cepat rambat
                                                                 gelombangnya .
                                                              •  Disajikan gambar gelombang                 5
                                                                 transversal dengann panjang dan
                                                                 periodenya ditentukan. Peserta
                                                                 didik dapat menentukan
                                                                 persamaan gelombangnya.                    6
                                                              •  Disajikan gambar gelombang
                                                                 berjalan pada tali ujung tetap. Jika
                                                                 diketahui jarak titik AB (pada
                                                                 gambar) dan waktu tempuh
                                                                 gelombang, maka peserta didik
                                                                 dapat menentukan persamaan
                                                                 gelombangnya .                             7
                                                              •  Diketahui frekuensi gelombang
                                                                 transversal dan jarak dua buah titik
                                                                 yang memiliki fase sama. Peserta
                                                                 ddik dapat menghitung cepat
                                                                 rambat gelombangnya.
                                                                                                            8
                                                              •  Diketahui frekuensi gelombang
                                                                 transversal dan jarak dua buah titik
                                                                 yang memiliki fase berlawanan.
                                                                 Peserta ddik dapat menghitung
                                                                 cepat rambat gelombangnya.                 9
                                                              •  Diketahui persamaan simpangan
                                                                 gelombang berjalan, peserta didik


                                                            85
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102