Page 228 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis
P. 228

15 Implikasi,  Implikasi dan            Mengidentifikasi implikasi dan konsekuensi
                   Konsekuen konsekuensi            4   dengan sangat jelas dan mendalam dalam
                   si        menetapkan                 menetapkan pemecahan masalah.
                                                        Mengidentifikasi implikasi dan konsekuensi
                                                    3   dengan jelas dan mendalam dalam menetapkan
                                                        pemecahan masalah.


                                                                                                         222


                                                        Kurang begitu jelas dalam mengidentifikasi
                                                    2
                                                        implikasi dan konsekuensi menetapkan
                                                        pemecahan masalah.
                                                        Tidak dapat mengidentifikasi implikasi dan
                                                    1   konsekuensi pemecahan masalah
                16 Implikasi,  Probabilitas             Membedakan implikasi dengan sangat jelas
                   Konsekuen implikasi              4   mengenai yang mungkin dan yang mustahil secara
                   si                                   rasional, akurat dan detail.

                                                        Membedakan implikasi dengan jelas mengenai
                                                    3   yang mungkin dan yang mustahil secara rasional,
                                                        akurat dan detail.

                                                        Kurang jelas membedakan implikasi  mengenai
                                                    2   yang mungkin dan yang mustahil secara rasional.

                                                        Tidak membedakan implikasi dengan jelas
                                                    1   mengenai yang mungkin dan yang mustahil .




               Keterangan konversi skor:
                4 : sangat baik
                3 : baik
                2 : cukup
                1 : kurang


               Jumlah skor masksimum = 16 x 4 = 64
               Jumlah skor minimum = 16 x 1 = 16

               Indikator tingkat kemampuan berpikir analisis
                   kurang
               16 s.d. 27
                   cukup
               28 s.d. 39
                   baik
               40 s.d. 51
                   sangat baik
               52 s.d. 64
   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232