Page 223 - 2012 STL CTL Berpikir Kritis
P. 223

Lampiran 11


                                              LEMBAR KEGIATAN SISWA

                                        Mata Pelajaran      :  Fisika
                                        Kelas/Semester      :  X/1 (satu)
                                        Pertemuan Ke-       :  3
                                        Alokasi Waktu       :  1 pertemuan
                                                              @ 2 jam pelajaran (2 × 45 menit)

                  A.  Stkitar Kompetensi: Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika
                      benda titik


                  B.  Kompetensi  Dasar  :  Menerapkan  hukum  Newton  sebagai  prinsip  dasar  dinamika
                      untuk gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak melingkar beraturan.

                  C.  Indikator :                                            a
                      1.  Menerapkan  hukum  newton  pada  gerak                   A
                         benda pada bidang datar/miring dengan dan
                         atau tanpa gesekan

                  D.  Tujuan
                      Menentukan pengaruh gaya normal (N) terhadap          b
                      gaya gesek statis maksimum (fsmak).                           B

                  E.  Materi Ajar                                                  A
                      Gaya Gesekan

                  F.  Alat dan Bahan                                        Gambar 1
                      1.  5 (lima) buah balok
                      2.  1 (satu) buah neraca pegas

                  G.  Langkah-langkah Kegiatan
                      1.  Timbanglah mssa balok dengan menggunakan neraca pegas!
                      2.  Susunlah alat-alat (balok dan neraca) seperti Gambar 1.a! Gunakan balok bermassa
                         m (untuk N = m.g)
                      3.  Tariklah  balok  dengan  neraca  pegas  pelan-pelan,  kemudian  amati  penunjukan
                         skala neraca pegas pada saat balok tepat akan bergerak. Skala yang ditunjukkan
                         tersebut merupakan gaya gesek statis maksimum (fsmak)!
                      4.  Ulangi  langkah  (a)  dan  (b)  beberapa  kali  dengan  mengubah  massa  balok,  tetapi
                         dengan  permukaan  dan  luas  penampang  yang  bersentuhan  sama.  Penambahan
                         massa balok dapat dilakukan dengan cara menambah balok di atas balok pertama,
                         seperti Gambar 1.b!
                      5.  Catat hasil pengamatan Anda!
                  H.  Data dan Analisis
                      Catat hasil pengamatan Anda pada tabel berikut!



                                                            216
   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228