Page 10 - รายงานผลการดำเนินโครงการ

4

นักเรียน
ที่ รายการ
x ̄ S.D. ความพึงพอใจ

1 ด้านปัจจัยน าเข้า 3.54 0.91 มาก
2 ด้านปัจจัยกระบวนการ 3.80 0.91 มาก

3 ด้านปัจจัยผลผลิต 4.04 0.91 มาก
ภาพรวม 3.80 0.91 มาก
จากตารางที่ 3 พบว่า การประเมินการจัดกิจกรรมของโครงการพฒนายกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการ
ั
เรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมเข้าอบรมเชิงปฏิบัติการยกผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา (O-NET) และ
(B-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประจ าปีการศึกษา 2563 ในภาพรวม อยู่

( = ) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ ในระดับมาก ทุกข้อ โดยเรียงตามล าดับดังนี้
1. ด้านปัจจัยน าเข้า ( x ̄ = 3.54 )
2. ด้านปัจจัยกระบวนการ ( x ̄ =3.80 )
3. ด้านปัจจัยผลผลิต ( x ̄ =4.04 )

ตารางที่ 4 ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการประเมินการจัดกิจกรรมของโครงการพัฒนายกระดับ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมเข้าอบรมเชิงปฏิบัติการยกผลสัมฤทธิ์ทางการศกษา
ึ
ึ
(O-NET) และ(B-NET) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประจ าปีการศกษา 2563
ในด้านปัจจัยน าเข้า
ที่ รายการ x ̄ S.D. ความพึงพอใจ
1 ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมมีความเหมาะสม 3.03 0.61 มาก

2 ความเหมาะสมของสถานที่ในการจัดกิจกรรม 3.72 1.02 มาก
3 อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ใช้งานได้ดี 3.71 0.97 มาก
4 น้ าปานะ มีคุณภาพและเพียงพอ 3.45 0.96 มาก

5. พิธีกรมีความสุภาพและอัธยาศัยดี 3.61 0.93 มาก
6. เอกสารเข้าอบรม 3.77 0.98 มาก
ภาพรวม 3.54 0.91 มาก

จากตารางที่ 4 พบว่าการประเมินการจัดกิจกรรมของโครงการพฒนายกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8
ั
กลุ่มสาระการเรียนรู้ กิจกรรมเข้าอบรมเชิงปฏิบัติการยกผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา (O-NET) และ(B-NET)

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประจ าปีการศึกษา 2563 ในด้านปัจจัยน าเข้าอยู่
ในระดับมาก ( ̅ = 3.54) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อยู่ในระดับมาก ทุกข้อ ดังนี้
1. ระยะเวลาในการจัดกิจกรรมมีความเหมาะสม ( x ̄ = 3.03)

2. ความเหมาะสมของสถานที่ในการจัดกิจกรรม ( x ̄ = 3.72)
3. อุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ใช้งานได้ดี ( x ̄ = 3.71)
4. น้ าปานะมีคุณภาพและเพียงพอ ( x ̄ = 3.45)

5.พิธีกรมีความสุภาพและอัธยาศัยดี ( x ̄ = 3.61)
6.เอกสารเข้าอบรม ( x ̄ = 3.77)