Page 37 - Perangkat Pembelajaran

Pendekatan : Saintifik
Model Pembelajaran : Problem Based Learning
Metode Pembelajaran : Diskusi, Tanya jawab, penugasan

E. Media/Alat dan Sumber Pembelajaran
Media/Alat :
• LKPD, Powerpoint, Laptop, LCD, Spidol, Whiteboard, lingkungan sekitar, video

Sumber Pembelajaran :
• Raharjo, Marsudi dkk. 2018. Matematika 1 untuk SMP/MTs kelas VII. Jakarta:
Erlangga
• Adinawan. M. Cholik. 2017. Matematika SMP Jilid 1A Kelas VII Semester 1.
Jakarta: Erlangga
• Bahan Ajar Materi Himpunan

F. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Pendahuluan 1. Peserta didik menerima salam kemudian 10 Menit
ketua kelas diminta guru untuk memimpin
doa (PPK: Religius)
2. Guru memeriksa kehadiran peserta didik
(PPK: Nasionalis)
3. Guru menciptakan pembelajaran yang
menyenangkan dengan saling menanyai
kabar dengan peserta didik dan memastikan
peserta didik siap menerima pelajaran
4. Guru mengingatkan materi sebelumnya
tentang bilangan.
5. Guru memberitahukan materi pelajaran,
tujuan pembelajaran dan kegiatan
pembelajaran (4C Communication)
6. Peserta didik membentuk kelompok
heterogen terdiri dari 5-6 orang
7. Guru membagikan LKPD dan modul/bahan
ajar kepada peserta didik

Kegiatan Inti Fase 1.Pemberian rangsangan (stimulation) 50 menit
Peserta didik diberi motivasi dan rangsangan
dengan cara:
8. Guru meminta peserta didik untuk
mengamati tayangan slide powerpoint
berkaitan dengan konsep himpunan