Page 63 - Lich su Dang bo huyen Co To T3
P. 63
quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo kịp thời. Các chương trình đào
tạo nghề được tổ chức bài bản, phù hợp với điều kiện thực tế
và nhu cầu thị trường lao động tại địa phương. Học sinh sau
khi tốt nghiệp Trung học phổ thông lựa chọn học đại học, cao
đẳng, trung cấp hay học nghề ngày càng cao, góp phần đáp
ứng yêu cầu chuyển đổi cơ cấu kinh tế của huyện theo hướng
phát triển dịch vụ - du lịch - kinh tế biển.
Bên cạnh việc đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng
công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục được triển khai
hiệu quả. Các trường học từng bước xây dựng hệ thống dữ
liệu điện tử, áp dụng phần mềm sổ điểm điện tử, quản lý hồ
sơ học sinh, xây dựng bài giảng e-learning, hình thành thói
quen sử dụng công nghệ trong giảng dạy và quản lý. Công
tác chuyển đổi số ngành giáo dục được khởi động từ sớm, tạo
nền tảng cho bước tiến dài hơn trong các giai đoạn tiếp theo.
Giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh được
đặc biệt chú trọng. Hoạt động trải nghiệm, giáo dục ngoài giờ
lên lớp, các phong trào đoàn - đội, thi đua học tốt - rèn luyện
tốt, văn hóa đọc... được tổ chức sôi nổi tại tất cả các cấp học.
Nhà trường, gia đình và xã hội phối hợp chặt chẽ trong giáo
dục toàn diện, từng bước hình thành thế hệ học sinh có tri thức,
trách nhiệm, nhân cách và lòng tự hào về biển đảo quê hương.
Nhìn tổng thể, dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ huyện Cô
Tô, công tác giáo dục - đào tạo huyện Cô Tô đã có bước phát
triển toàn diện. Hạ tầng được đầu tư đồng bộ, chất lượng đội
ngũ và học sinh không ngừng được nâng cao, môi trường học
tập tích cực lan tỏa tinh thần đổi mới sâu rộng. Những kết
quả này không chỉ là thành tựu riêng ngành giáo dục mà còn
đóng vai trò then chốt trong phát triển lâu dài của huyện đảo.
63

