Page 46 - E-MODUL BANGUN RUANG SISI DATAR (1)_Neat2
P. 46

PRISMA





             Kegiatan Mengklasifikasikan Objek Berdasarkan Sifat Tertentu Sesuai dengan Konsep

             Amati  beberapa  benda  di  sekitar  rumahmu  berikut  ini,  kelompokkan  benda  tersebut
             berdasarkan sifat prisma.
                      a             b                 c                               Jawab:

                                                                        1.  ...
                                                                        2.  ...
                    d
                                     e              f                   3.  ...
                                                                        4.  ...







               2. Mendesain Proyek yang Direncanakan


             Pada  e-modul  ini  proyeknya  adalah:  konstruksi  jaring-jaring  bangun  ruang  untuk
             menentukan rumus luas permukaan.
             Langkah-langkahnya:
               1. Siswa memilih satu jenis bangun ruang (misalnya kubus, balok, prisma, atau limas).
               2. Siswa membuat jaring-jaring bangun ruang menggunakan kertas karton atau alat digital
                  sederhana.
               3. Siswa  menghitung  luas  permukaan  dengan  cara  mengukur  masing-masing  sisi  dan
                  menjumlahkannya.

             Tujuan Proyek:
               1. Membuat  konstruksi  jaring-jaring  prisma  menggunakan  bahan  yang  sudah
                 dipersiapkan.
               2. Menggunakan jaring-jaring tersebut untuk menentukan rumus luas permukaan prisma.

             Alat dan bahan:
               1.  Kertas karton
               2.  Kertas origami
               3.  Gunting
               4.  Penggaris
               5.  Solatip
               6.  Double tip/lem
               7.  Pensil











                                                                                                            35
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51