Page 141 - C211137
P. 141

‫مديريت پروژه‬

                                                         ‫الگویارزشیابیپودمانپنجم‬

‫عنوان تکالیف عملکردی استاندارد عملکرد نتایج استاندارد (شاخ ‌صها‪ ،‬داوری‪ ،‬نمره‬

     ‫نمره دهی)‬                     ‫پودمان (واحدهای یادگیری) (کیفیت) مورد‬

                                   ‫انتظار‬

     ‫بالاتر • مهارت در تحلیل مفاهیم‬            ‫مهارت در‬        ‫مدیریت مهارت در تجزیه و‬

           ‫پروژه تحلیل مراحل انجام ب ‏هکارگیری فنون از حد پروژه و مدیریت پروژه‬
     ‫فرآیند مدیریت پروژه کنترل پروژه و انتظار • تعیین مراحل انجام پروژه و‬

                 ‫نحوه مدیریت آن‬                ‫برآورد هزینه و‬  ‫و تعیین عوامل‬
‫• مهارت در تعریف سیستم های ‪۳‬‬                     ‫زمان آن‬       ‫(نقش آفرینان)‬

        ‫برنامه ریزی و کنترل پروژه‬                              ‫پروژه‬
     ‫• مهارت در تعیین روش مسیر‬

        ‫بحرانی برای یک پروژه‬
     ‫• تحلیل چگونگی مدیریت‬

             ‫هزینه های پروژه‬
     ‫• مهارت در ترسیم نمودار‬

     ‫گانت برای هر پروژه‬

         ‫در حد • مهارت در تحلیل مفاهیم‬
             ‫انتظار پروژه و مدیریت پروژه‬

‫• تعیین مراحل انجام پروژه و ‪۲‬‬
                 ‫نحوه مدیریت آن‬

    ‫• مهارت در تعریف سیستم های‬
         ‫برنامه ریزی و کنترل پروژه‬

     ‫• مهارت در تعیین روش مسیر‬
            ‫بحرانی برای یک پروژه‬

         ‫کمتر • مهارت در تحلیل مفاهیم‬
‫از حد پروژه و مدیریت پروژه ‪۱‬‬

                                       ‫انتظار‬

                                                                 ‫نمره مستمر از ‪۵‬‬
                                                          ‫نمره واحد یادگیری از ‪۳‬‬
                                                         ‫نمره واحد یادگیری از ‪۲۰‬‬

‫‪135‬‬
   136   137   138   139   140   141   142   143   144