Page 58 - eModul Bhs Indonesia
P. 58

5.  Presentasikan  hasil  kerja  di  depan  kelas  sesuai
                       jadwal yang telah ditentukan.

               Langkah-Langkah  Kegiatan  (Sintaksis  Project-Based
               Learning)
                   1.  Start  with  a  Driving  Question  (Pertanyaan
                       Pemandu):
                          o  Mengapa kaidah penggunaan huruf kapital,
                              huruf miring, dan tanda baca penting dalam
                              menghasilkan tulisan yang baik dan benar?
                          o  Bagaimana penerapan kaidah tersebut dapat
                              memengaruhi  kualitas  komunikasi  tertulis
                              dalam     kehidupan     akademik      dan
                              profesional?

                   2.  Plan for the Project (Perencanaan Proyek):
                          o  Diskusikan dalam kelompok  tentang tema
                              proyek, seperti:
                                 ▪  Analisis  kesalahan  penggunaan
                                     huruf  dan  tanda  baca  pada  teks
                                     artikel.
                                 ▪  Penyusunan  artikel  atau  dokumen
                                     resmi  yang  mematuhi  kaidah
                                     bahasa.
                          o  Tetapkan  format  hasil  proyek  (laporan
                              tertulis,   infografis,   atau   presentasi
                              multimedia).

                   3.  Research  and  Exploration  (Eksplorasi  dan
                       Penelitian):
                          o  Kumpulkan  contoh  teks  atau  dokumen
                              (artikel,  surat  resmi,  atau  karya  tulis
                              lainnya).
                          o  Identifikasi  dan  catat  kesalahan  dalam
                              penggunaan  huruf  kapital,  huruf  miring,
                              atau tanda baca.



                                                                     50
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63