Page 52 - LIBRO DE RELIGION 2° MEDIO

Desde la perspectiva cristiana

La santidad en la Iglesia

En la tradición de la Iglesia se ha dado mucha importancia
a las personas que han sobresalido en su búsqueda de la
perfección humana y cristiana, según las enseñanzas del
Evangelio y los ejemplos de Jesucristo, quien es llamado
“El santo de Dios “ (Mc. 1,24)
La santidad cristiana, de acuerdo con la revelación, ad-
quiere una particular intensidad de significado, porque
brota de la misma perfección de Dios, “tres veces santo”,
y lleva a vivir en Él y para Él.
Para la Iglesia, son santos y santas todos los que, unidos a
Cristo, han recibido de Él el don del Espíritu Santo, cuya
acción fundamental es la de “santificar”, es decir, purificar y transformar al cristiano en un
nuevo Cristo.
Por esta razón decimos que la persona santa es, como
Cristo, un testigo del amor de Dios entre nosotros.
La santidad supone un esfuerzo humano para vivir los
valores del Reinado de Dios, pero además se necesita del
don que Dios regala a todos sus hijos e hijas. Don que han
recibido todos los bautizados para llegar a la plenitud
de la vida que Él quiere para nosotros.
En Jesús podemos encontrar un ejemplo de esta san-
tidad que integra muy bien las acciones de liberación,
sanación y enseñanza con la oración, la meditación y la
mirada de fe en la vida
cotidiana.
En el estribillo de la
canción “Envíanos,
Señor” se reconoce la
originalidad que ha
dejado la santidad en la vida de quienes han querido seguir
al Señor más de cerca:

Danos el amor apasionado de Pedro.
La audacia evangélica de Pablo.
Y la fiel intimidad del apóstol Juan.
La sencilla pobreza de Francisco.
La alegría servidora de Alberto Hurtado.
La entrega generosa de Laura Vicuña.
El silencio misionero de Teresa de Los Andes.
Envíanos, Señor Jesús.

Actividad 6

En grupo, realicen una encuesta entre sus compañeros y compañeras de colegio, sobre cómo entienden el
concepto de “santo”, con qué lo relacionan, qué representación tienen de los santos y santas, qué opinan de la
devoción a ellos y qué es lo que puede parecer exagerado en estas prácticas.
Una vez recogidos los datos, tabulen las respuestas en diversas categorías. Por ejemplo: los que valoran positi-
vamente la santidad, los que son indiferentes y los que la rechazan. Indiquen los motivos o argumentos comunes
de cada tendencia. Preséntenlas con gráficos y analicen los resultados.

52 RELIGIÓN 2º MEDIO • UNIDAD 3