Page 43 - مجلة تنوير - العدد الثالث - نسخة آيفون
P. 43
المجلس لجنة الفلسفة وعلم الاجتماع والأنثروبولوجيا المجلس الأعلى للثقافة
مجلــــــــــــــــة
تبنيـه لسياسـات العلـم المفتـوح إلـى دعـم الشـفافية فـي تحديات العلم المفتوح
البحـث العلمـي ،وتطويـر منهجيـة البحـوث لتحسـين ثمة تحديات عديدة تواجه المجمعات في التحول
جودتهـا وفاعليـة نتائجهـا. إلـى بيئـة علـم مفتـوح ،منهـا :حقـوق الفكريـة والتكلفـة
وثمـة اسـت ارتيجية مـن شـأنها أن تخفـف مـن وخصوصيـة البيانـات ،ولمجابهـة تلـك التحديـات
نحتـاج إلـى تغييـر ثقافـي .وأشـار الاتحـاد الأوروبـي وطـأة الصـ ارع المحتـد حـول مفهـوم العلـم المفتـوح،
للجامعات في تقريره حول العلم المفتوح عام 2018وذلـك مـن خـال اسـتبداله بمفهـوم المعرفـة المفتوحـة
Open Knowledgeوهـو بديـل أكثـر شـمولية إلا أن الثقافـة لا تتغيـر بيسـر ،وتتطلـب بع ًضـا مـن
الوقت ،وأنها تحتاج إلى ب ارمج واست ارتيجيات معززة
وأوسـع حـدوًدا ،ويتـم اسـتخدامه مـن قبـل منظمـة
المعرفـة المفتوحـةthe Open Knowledge للتغييـر نحـو توجهـات العلـم المفتـوح ،وتختلـف تلـك
الاسـت ارتيجيات مـن جامعـة لأخـرى باختـاف الـرؤى ،)Foundation (OKFوتسـعى تلـك المنظمـة
والأهـداف بيـن الجامعـات بعضهـا البعـض .ويعـد إلـى نشـر واسـتخدام المعرفـة المفتوحـة بجميـع
التحـدي المباشـر لحـركات العلـم المفتـوح هـو قدرتهـا أشـكالها إلـى جميـع طوائـف المجتمـع بشـفافية
علـى تغييـر ثقافـة العلـم ذاتهـا ،والتـي لا تـ ازل تعمـل ووضـوح .ويتطلـب الانفتـاح فـي العلـم أن تكـون
فـي إطـار قائـم علـى الطباعـة والملكيـة والانغـاق البيانـات قابلـة للتحديـد والمعالجـة ،ويمكـن الوصـول
إليهـا بسـهولة ،وأن تكـون مـزودة بمجموعـة مـن أمـام وسـائط الاكتشـافات العلميـة والاتصـالات
البيانـات الوصفيـة والتـي تجعلهـا قابلـة للتقييـم الجديـدة .وبجانـب هـذا التحـدي فثمـة تحـٍد أكبـر
يتمثـل فـي محاولـة إحـداث تغييـر فـي مجـالات وإعـادة التطبيـق .واتضـح أن المجتمـع العلمـي لا
يشـارك بياناتـه البحثيـة مـع الجمهـور ،ولكـ َّن كثيـًار وأنمـاط اكتشـاف وتنميـة ونشـر المعرفـة ،والتعامـل
مـن تلـك البيانـات والمعلومـات يتـم جمعهـا مـن قبـل الإيجابـي مـع التأثيـر المحتمـل للتكنولوجيـا علـى
الجمهـور تحـت مـا ُيعـرف بعلـم المواطـن Citizen شـتى أنـواع المعرفـة .ومـن مميـ ازت تلـك العلاقـة بيـن
،Scienceوالـذي يعـد بحـث علمـي تشـاركي بيـن العلم المفتوح والإنترنت؛ إتاحة الفرصة أمام الجميع
للتدخـل بالـ أري والمسـاهمة فـي التعليـق علـى الـرؤى باحثيـن هـواه غيـر محترفيـن والجمهـور الممثـل
والأفـكار والمشـاريع البحثيـة ،وإبـداء الآ ارء الإيجابيـة للسـكان المحلييـن .ولتحقيـق العلـم المفتـوح فـي
والسـلبية مـن خـال مختلـف التطبيقـات أمثـال المجتمـع يجـب زيـادة الوعـي بالعلـم والتكنولوجيـا
،Facebookو .Research Gateولإحـداث والابتـكار ،ودورهـم فـي تطويـر الأنشـطة الإنمائيـة
تغييـر فـي الثقافـة العلميـة ومنظمـات البحـوث مـن جهـة ،وأنهـا وسـيلة لتطويـر ممارسـات التنميـة
يجـب أن تكـون هنـاك قيـادة ورؤيـة واسـت ارتيجية مـن جهـة أخـري ،مـن المبـادئ الأساسـية للتنميـة
ومـوارد كافيـة ،ومزيـج مـن الإجـ ارءات المسـتهدفة وحقـوق الإنسـان؛ الحـق فـي العلـم والثقافـة،
وكلاهمـا يتطلـب تغييـًار فـي الرؤيـة نحـو قضايـا لتحقيـق التغيـر الثقافـي ،وتوافـر مزيـد مـن الشـفافية
الابتـكار ونشـر المعرفـة ،بـدلاً مـن النمـط الحالـي والمسـاءلة والرصد والثقة العمومية والمشـتركة .وفي
المقيـد لحمايـة الملكيـة الفكريـة ،وأن ثمـة اسـتياء هـذا الإطـار سـعي الاتحـاد الأوروبـي مـن خـال
43