Page 54 - Buku Saku Pend. Ekonomi
P. 54
Meningkatkan Citra Lembaga di Lembaga Pendidikan Islam. Southeast
Asian Journal of Islamic Education Management, 2(1), 39–51.
https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i1.40
Prasojo, L. D., Mukminin, A., & Mahmudah, F. N. (2018). Manajemen Strategi
Human Capital Dalam Pendidikan. In Angewandte Chemie International
Edition, 6(11), 951–952. (Vol. 3, Nomor 1).
https://medium.com/@arifwicaksanaa/pengertian-use-case-a7e576e1b6bf
Risdianto, E. (2019). Analisis Pendidikan Indonesia di Era Revolusi Industri 4.0.
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, 0–16. http://eprints.umsida.ac.id/6400/
Safitri, N., Haidi, H. J., Aminah, S., Najah, N. S., Fadholi, M. Y., Pasundan, M. J.,
& Pendahuluan, A. (2020). SumberdanPengeluaranPembiayaanPendidikan.
1–14.
Sandi, Q. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan
Keunggulan Kompetitif. Jurnal Kajian Pendidikan Islam dan Studi Islam,
2(2), 63–84. https://ejournal.stainupwr.ac.id/
Slamet, A. (2006). Investasi pendidikan sebagai pengembangan sumberdaya
manusia. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 10(1), 71–89.
https://doi.org/10.22146/jsp.11023
Suaduon, J., Afkari, S. G., Subekti, I., Parida, P., Aziwantoro, J., Hasibuan, L., &
Anwar, K. (2022). Analisis Nilai Tambah Pendidikan dalam Dimensi Mikro
dan Makro Lembaga Pendidikan, Perorangan, dan Analisis Nilai Tambah
bagi Masyarakat. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(6), 1972–1979.
https://doi.org/10.54371/jiip.v5i6.668
Suib, M. (n.d.). NILAI EKONOMI DARI PENDIDIKAN.
Sukitman, T. (Sekolah T. K. dan I. P. P. G. R. I. S. (2016). INTERNALISASI
PENDIDIKAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN (UPAYA
MENCIPTAKAN SUMBER DAYA MANUSIA YANG BERKARAKTER).
Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 2(2), 87.
https://media.neliti.com/media/publications/71271-ID-none.pdf
Udik Budi Wibowo. (2008). Output lembaga Pendidikan dalam perspektif
ekonomi Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 02(02), 17–30.
49