Page 20 - T2. Padres. Dini y HU surfean Las olas de las emociones_Neat

- Invitación a seguir hablando.
- Explícame más de eso. Si...silencios.
- Se positivo durante la escucha: “me parece muy interesante lo que acabas de

decir”. Evita interrumpirlo.

2.4 Comunicación empática

Contexto y gestos que facilitan la percepción del niño de que es escuchado:

- El niño cuando lo escuchamos debe sentir que respeto por lo que siente y como
persona que es escuchada activamente percibiendo que se siente atendido y
comprendido.
- Mensajes Yo: Consisten en reconocer como se siente el niño (reflejo empático)
para después decirle como se siente Ud. como resultado de su comportamiento
que le molesta a menudo. Describa primero el comportamiento y los efectos

que tiene para Ud. y después exprese los sentimientos que provoca su
comportamiento sin juzgarlo para escuchar activamente la reacción del niño.
Este tipo de mensajes no hiere y facilita la disposición de escuchar al otro en

lugar de defenderse pues coloca al niño frente a su propio comportamiento
para que libremente lo cambie.
- Cree un ambiente acogedor para que pueda expresar sus sentimientos con toda

confianza y aprecie en silencio lo que siente su hijo.

20