Page 3 - Guía de Ciencias de la Salud BCJE
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SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
BACHILLERATO GENERAL OFICIAL CADETE JUAN ESCUTIA
ZONA ESCOLAR 014
CICLO ESCOLAR 2020-2021
SEMESTRE A
5.- Es importante saber que las células especializadas conforman tejidos, estos a su vez órganos,
que en su conjunto formarán los aparatos y sistemas que nos permiten tener un funcionamiento
3%
muy particular, revisa el video siguiente y a partir de este elabora un cuadro sinóptico de “Los
tejidos”.
https://www.youtube.com/watch?v=xy_XadXRHQw
Con la finalidad de poder facilitar la búsqueda de materiales e información fidedigna anexare al
final de cada apartado un rubro de fuentes de consulta para que puedan elaborar sus actividades
de una forma más completa.
Fuentes para consultar:
https://mmegias.webs.uvigo.es/guiada_a_epitelios.php
http://www.bvs.hn/RMH/pdf/2015/pdf/Vol83-1-2-2015-18.pdf
https://oncouasd.files.wordpress.com/2015/06/atlas-de-histologia-geneser.pdf
https://drive.google.com/drive/folders/1f7i9dmCy4qhwo9woq77BRF1pMZN4nNGH?usp=sharing
En este último vinculo podrán encontrar mas de 50 GB de libros de medicina que podrán serles de
utilidad para todas sus asignaturas en el área de la salud.
SEMANA 2
31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE
Contenido central: Ramas de la Medicina que estudian el cuerpo humano
Contenidos específicos:
Anatomía
● Etimología
● Concepto
● Características generales y diferencia entre aparatos y sistemas
Actividades Ponderación
Actividades a realizar en linea:
1.- Revisar el siguiente documento introductorio sobre Anatomía para que en la sesión en
linea podamos hablar con mayor fluidez sobre el tema, indague en diversas fuentes el 5%
concepto de fisiología, así como los conceptos relacionados a esta rama, los links para
PROPEDÉUTICA; CIENCIAS DE LA SALUD BLOQUE I ELABORÓ DR. SAMUEL L. QUIÑONES RODRÍGUEZ
