Page 38 - แผน เล่มที่ 1 R&D
P. 38
34
ู้
คะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนการเรียนร (K)
โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ดวยตนเอง
้
เพื่อเสริมสร้างทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์
ส าหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชาสุขศึกษา
คะแนนแบบทดสอบ การประเมินผล
เลขที่ ชื่อ - สกุล วัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ผ่าน ไม่ผ่าน
ก่อนการเรียนร (30 คะแนน)
ู้
1 ด.ช.วัชรพงษ์ วงค์สาม 20
2 ด.ช.สู่ตะวัน วังหมื่น 20
3 ด.ช.ศุกลภัทร ใจปัน 19
4 ด.ญ.ณอร คําจีน 21
5 ด.ญ.วิกัญญา นันต๊ะเสน 20
6 ด.ญ.ชญานัท ตุงคบุรี 18
7 ด.ญ.วิภาดา พรหมโชติ 19
8 ด.ช.จิรายุ ตาสุข 20
9 ด.ช.อนุพงษ์ ลุงซอ 21
10 ด.ช.ฮาวหลง เหลียง คํามูลแก้ว 20
11 ด.ญ.กันตนา อุเสริม 18
12 ด.ญ.ญาณิศา สมโพธิ์ 20
ี
13 ด.ช.อคราห์ ศรีอัครฮาด 19
รวม 255
เฉลี่ย 19.62
ร้อยละ 65.38
เกณฑ์การวัดผล
คะแนน 29-30 คะแนน หมายถึง ดีมาก ระดับคุณภาพ 5
คะแนน 27-28 คะแนน หมายถึง ดี ระดับคุณภาพ 4
คะแนน 24-26 คะแนน หมายถึง ผ่าน ระดับคุณภาพ 3
คะแนน 13-23 คะแนน หมายถึง พอใช ระดับคุณภาพ 2
้
คะแนน 0-12 คะแนน หมายถึง ปรับปรุง ระดับคุณภาพ 1
์
เกณฑการประเมินผล นักเรียนทําคะแนนได้ตั้งแต่ 24 คะแนนขึ้นไป (ร้อยละ 80) ถือว่า ผ่าน
ุ
หมายเหต : ผลการประเมิน ผ่าน ให้ทําเครื่องหมาย และไม่ผ่าน ให้ทําเครื่องหมาย 
