Page 183 - Modul Pembelajaran Digital - Evaluasi Program
P. 183
menyusun proposal evaluasi program
Membuat pertanyaan tambahan
Setelah memiliki sejumlah pertanyaan evaluasi, evaluator dapat
menambahkan pertanyaan lain sembari melakukan kegiatan
evaluasi. Beberapa pertanyaan evaluasi dirumuskan sambil jalan
dan diperoleh dari lapangan.
Contoh: evaluator menggali pertanyaan evaluasi dari orang-
orang yang berperan serta dalam kegiatan evaluasi. Pertanyaan
tambahan ini bisa berasal dari peserta, penyelenggara, instruktur
atau staf evaluator di lapangan.
metodologi yang digunakan
Bagian ini memaparkan tentang objek sasaran evaluasi yang
dihasilkan dari identifikasi komponen program dan indikator, sumber
data, metode yang digunakan, instrumen yang digunakan sebagai
pelengkap metode pengumpulan data dan menentukan teknik
analisis data. Pemaparan terkait dengan metodologi dalam evaluasi
program termasuk bagian terpenting dalam perencanaan evaluasi
program.
Objek sasaran evaluasi dapat meliputi berbagai hal dan berbagai
jenis. Menurut isinya sasaran objek tersebut dapat dikelompokkan
menjadi informasi deskriptif dan informasi tentang pendapat. Informasi
deskriptif meliputi data dan informasi tentang berbagai hal yang 156
berkaitan dengan karakteristik, keadaan, dokumentasi yang berguna
