Page 39 - Modul Pembelajaran Digital - Evaluasi Program
P. 39
perbedaan pendidikan dan pelatihan
organisasi. Ardana, dkk. (dalam Busro, 2018) menyatakan bahwa
pelatihan juga diartikan sebagai proses belajar untuk meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan dalam waktu yang relatif singkat
dengan mengutamakan pemberian praktik daripada teori. Dan
Bernardin & Russell (dalam Busro, 2018) menyatakan, bahwa
pelatihan adalah setiap usaha untuk memperbaiki kinerja pekerja pada
pekerjaan tertentu yang sedang menjadi tanggung jawabnya, atau
satu pekerjaan yang ada kaitannya dengan pekerjaannya. Pelatihan
lebih berkaitan dengan peningkatan keterampilan karyawan/pekerja
yang sudah menduduki suatu pekerjaan atau tugas tertentu sehingga
lebih menekankan pada keterampilan (skill).
Berdasarkan beberapa pendapat ahli tersebut, dapat digaris
bawahi beberapa kalimat penting yang dapat kita gunakan untuk
mendefinisikan pelatihan, antara lain : dirancang; sistematis;
mengembangkan/meningkatkan; keterampilan tertentu; dan telatif
singkat, sehingga disimpulkan bahwa definisi pelatihan merupakan
kegiatan yang dirancang sistematis untuk mengembangkan atau
maningkatkan keterampilan tertentu dalam waktu yang relatif singkat.
Contoh dari program pelatihan antara lain: pelatihan menjahit,
pelatihan desain grafis, pelatihan keterampilan berkemah, dan
sebagainya. Pelatihan biasanya digunakan oleh perusahan untuk
meningkatkan kemampuan pekerjanya sehingga dapat mencapai
tingkat produksi yang memuaskan.
20
