Page 16 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VI.PELAJARAN KE 2.KETIKA BUMI BERHENTI BERPUTAR

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar

1.8 Meyakini kebenaran 2.8 Menunjukkan sikap tanggung jawab sebagai
kisah Nabi Yunus a.s. implementasi pemahaman kisah keteladan Nabi
Yunus a.s.
1.9 Meyakini kebenaran 2.9 Menunjukkan sikap kasih sayang sebagai
kisah Nabi Zakariya a.s. implementasi pemahaman kisah keteladan Nabi
Zakariya a.s.
1.10 Meyakini kebenaran 2.10 Menunjukkan sikap patuh dan taat sebagai
kisah Nabi Yahya a.s. implementasi pemahaman kisah keteladan Nabi
Yahya a.s.

1.11 Meyakini kebenaran 2.11 Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi
kisah Nabi Isa a.s. pemahaman kisah keteladan Nabi Isa a.s.
1.12 Meyakini kebenaran 2.12 Menunjukkan sikap semangat dalam belajar se­
kisah Nabi Muhammad bagai implementasi pemahaman kisah keteladan
saw Nabi Muhammad saw.
1.13 Meyakini kebenaran 2.13 Menunjukkan sikap peduli sebagai implementasi
kisah sahabat­sahabat pemahaman kisah keteladan sahabat­sahabat
Nabi Muhammad saw Nabi Muhammad saw.

1.14 Meyakini kebenaran 2.14 Menunjukkan sikap teguh pendirian sebagai
kisah A¡¥±bul Kahfi implementasi pemahaman kisah keteladanan
sebagaimana terdapat A¡¥±bul Kahfi sebagaimana terdapat dalam
dalam al-Qur’an al-Qur’an

Kompetensi Inti 3 Kompetensi Inti 4 (Keterampilan)
(Pengetahuan)
3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan pengetahuan faktual dan
faktual dan konseptual konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis
dengan cara mengamati, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam
menanya dan mencoba gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
berdasarkan rasa ingin dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
tahu tentang dirinya, anak beriman dan berakhlak mulia
makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan
benda­benda yang
dijumpainya di rumah,
di sekolah dan tempat
bermain

Buku Guru Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 7