Page 4 - RPP PJBL Kelompok 6
P. 4
G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Ke-1
Tahap Kegiatan Alokasi
Aktivitas Guru Aktivitas Siswa Waktu
Pendahuluan 1. Guru membuka proses Peserta didik
pembelajaran dengan menjawab salam.
salam. 15
2. Guru menunjuk salah satu Peserta didik Menit
peserta didik untuk berdo’a sebelum
memimpin do’a sebelum proses
pembelajaran dimulai. pembelajaran
dimulai.
3. Guru melakukan absensi Peserta didik
kehadiran peserta didik. melakukan
absensi
kehadiran.
4. Guru memberikan
apresiasi dan penjelasan
singkat terkait materi yang
diajarkan.
5. Guru menyampaikan
tujuan pembelajaran, Peserta didik
teknik penilaian dan mendengarkan
metode pembelajaran informasi guru.
yang akan digunakan.
6. Guru memotivasi peserta
didik dengan memberikan
gambaran pentingnya
memahami materi metode
pencatatan pada akuntansi
perusahaan dagang.
Inti 1. Guru memberikan Peserta didik
Fase 1 : pertanyaan untuk melakukan tanya
Penentuan mengetahui pengetahuan jawab terkait 105
Pertanyaan awal peserta didik tentang petanyaan yang Menit
Mendasar metode pencatatan diajukan guru.
persediaan FIFO, LIFO,
dan Average.
