Page 10 - contoh
P. 10
9
Carlucy, Ni Putu R; Suadnyana, I N; Negara, I. G. A. O. (2018). Pengaruh Model
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Konkret Terhadap
Kompetensi Pengetahuan Ipa. Mimbar Ilmu, 23(2), 162–169.
https://doi.org/10.23887/mi.v23i2.16416
Daryanto. (2018). Manajemen Laboratorium Sekolah. Penerbit Gava Media.
Munadi, Y. (2013). Media Pembelajaran : Sebuah Pendekatan Baru. Referensi
Jakarta.
Rokhim, D. A., Asrori, M. R., & Widarti, H. R. (2020). Pengembangan virtual
laboratory pada praktikum pemisahan kimia terintegrasi telefon pintar. JKTP:
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 3(2), 216-226.
Rosa, N. (2015). Pengaruh Sikap Pada Mata Pelajaran Kimia Dan Konsep Diri
Terhadap Prestasi Belajar Kimia. Formatif, 2(3), 234979.
Https://Doi.Org/10.30998/Formatif.V2i3.104
Sani, R. A. (2018). Pengelolaan Laboratorium IPA Sekolah. PT bumi aksara.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wandah Wibawanto. (2020). Laboratorium Virtual Konsep Dan Pengembangan
Simulasi Fisika. In Azka SaturnLab & Izzan Artwork.
