Page 133 - Kelas_09_SMP_Seni_Budaya_Siswa
P. 133

G   ,QGHUD 3HQJHFDS
                                    /DWLKDQ LQL PHQJJXQDNDQ VWLPXOXV EHUEDJDL PDFDP UDVD
                                     FRED UDVDNDQ EHUEDJDL PDFDP UDVD \DQJ DGD GDQ XNXU
                                     kadar rasa tersebut. Kalau rasa itu asin, rasakan rasa
                                     asin tersebut dan sampai seberapa kadar rasa tersebut.
                                     /DWLKDQ  LQL  GLWLWLN  EHUDWNDQ  SDGD  VHQVDVL  WHQWDQJ  UDVD
                                     LQGLYLGX EXNDQ WHQWDQJ UDVD NROHNWLI  NDUHQD NDGDU WHQWDQJ
                                     UDVD EHUVLIDW VDQJDW LQGLYLGXDO
                                    6LPSDQ SHQJDODPDQ WHQWDQJ UDVD WHUVHEXW GDQ MDGLNDQ
                                     pengalaman  batin,  karena  dengan  konsentrasi  dan
                                     dibarengi dengan ingatan batin akan dapat diekspresikan
                                     WHQWDQJ UDVD WHUVHEXW PHVNLSXQ WDQSD DGD \DQJ GLNHFDS
                             e.  Indera Perasa Atau Peraba
                                       /DWLKDQ  LQL  GLIRNXVNDQ  SDGD  PHPEHGDNDQ  UDVD  \DQJ
                                     WHUVHQWXK  ROHK  NXOLW   /DWLKDQ  ELVD  GLODNXNDQ  GHQJDQ
                                     FDUD  PHPEHGDNDQ  UDVD  NDVDU  GDQ  KDOXV   SDQDV  GDQ
                                     GLQJLQ  NHUDV GDQ OHPEHN  GDQ ODLQ ODLQ
                                    $PELO VHEXDK EHQGD GDQ UDED SHUPXNDDQ EHQGD WHUVHEXW
                                     dari  beberapa  sisi,  bedakan  antar  permukaan  tersebut.
                                     Rasakan  betul  perbedaan  permukaan  benda  tersebut,
                                     NHPXGLDQ  GLVNULSVLNDQ  GHQJDQ  FDUD  GDQ  JD\D  PDVLQJ
                                     masing.
                                     -DODQODK  SDGD  EHUEDJDL  PDFDP  SHUPXNDDQ  MDODQ
                                     konsentrasi  pada  telapak  kaki  kita  dan  bedakan
                                     permukaan jalan tersebut, simpan ingatan ini sebagai
                                     pengalaman batin.
                                    /DNXNDQ ODWLKDQ LQL GHQJDQ VDQWDL GDQ MDQJDQ WHUJHVD
                                     JHVD   ,QJDW   ODWLKDQ  LQL  WHWDS  WHUIRNXV  SDGD  GD\D
                                     konsentrasi kita.


                         2. Latihan Konsentrasi dengan Permainan
                              D     EHEHN    NDNL  NZHN

                                Buatlah kelompok latihan dan duduklah  melingkar. Salah
                             VHRUDQJ  SHVHUWD  PHPXODL  GHQJDQ  PHQJXFDSNDQ    VDWX  EHEHN
                             GXD  NDNL  NZHN   SHVHUWD  EHULNXWQ\D  PHQJXFDSNDQ  GXD  EHEHN
                             HPSDW  NDNL  NZHN  NZHN   SHVHUWD  VHODQMXWQ\D  PHQJXFDSNDQ
                             WLJD EHEHN HQDP NDNL NZHN NZHN NZHN  GHPLNLDQ VHWHUXVQ\D
                             VDPSDL  VHPXD  SHVHUWD  PHGDSDWNDQ  JLOLUDQQ\D   -LND  WHUMDGL
                             NHVDODKDQ PDND SHUPDLQDQ GLPXODL GDUL DZDO  3HUPDLQDQ MXJD




                         Seni Budaya                                                            123
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138