Page 5 - JornalJunho2020(11ªEdição)

Jornal Escolar do Agrupamento de Escolas de Monção junho 2020

AEM CONQUISTA PRÉMIO EM

CONCURSO INTERNACIONAL

O Agrupamento de Escolas de Monção participou no concurso de
“Imaxes para a igualdade e a prevención da violencia de xénero”, promovi-
do pela Secretaría Xeral da Igualdade da Xunta da Galiza, no âmbito do
projeto transfronteiriço de cooperação para a promoção da igualdade e
prevenção da violência de género.
O trabalho de duas alunas, Emília Salgado e Maria Luísa Leite, do 10ºB,
foi um dos vencedores, sendo premiado pela qualidade técnica da obra e
mensagem induzida.
O trabalho transmite a ideia da igualdade entre homens e mulheres se-
guindo juntos na caminhada da vida.
Profª. Paula Costa

S. Valentim
Em vésperas do dia de S. Valentim, dia 14 de fevereiro, os alunos do 7º
ano (A e B), que frequentam a disciplina
de Espanhol, fizeram uma pequena pes-
quisa sobre essa tradição em Espanha.
Como resultado final dessa pesquisa,
elaboraram pequenos trabalhos alusivos
ao tema, onde puseram em prática al-
guns conteúdos abordados em sala de
aula. Estes trabalhos foram expostos à
comunidade escolar no átrio da escola.
Profª. Sandra Sousa

Dia Internacional da Mulher
No dia Internacional da Mulher, 8 de março, os alunos do 7 e 8º anos (A e
B do 7º ano e B do 8º ano), elaboraram pequenas mensagens sobre a temá-
tica e decoraram a seu gosto. Como a questão da violência foi debatida nas
aulas de Cidadania e de Espanhol, os alunos conseguiram reunir facilmente
meios para a sua realização, em Espa-
nhol. Com os trabalhos foi criado um
"cordão" onde estes ficaram, durante uma
semana, expostos à comunidade escolar.
Simultaneamente, quatro alunas do 8ºB
foram no dia 6 de março à sala dos pro-
fessores ler um breve poema, dedicado a
todas as mulheres e ofereceram uma pe-
quena flor com uma frase alusiva ao tema,
a todas as mulheres ali presentes.
Profª. Sandra Sousa

Vocaroo
É uma ferramenta de mensagens
Neste momento, áudio utilizada nalgumas turmas do
ainda decorre o pra- nosso agrupamento para minimizar o efeito da distância nos alunos com
zo para entrega de dislexia, possibilitando a implementação das Medidas de Apoio à Aprendiza-
“A minha música gem deste alunos, no âmbito do DL 54/2018, nomeadamente , quanto à va-
preferida” e “O meu lorização da oralidade nestes alunos. Serve também para auxiliar os alunos
vídeo preferido”. em geral que têm dificuldade na interpretação de enunciados escritos.
O Laboratório de Atividades Extra- Prof. José Vaz
curriculares é uma classroom com Visita de Estudo ao CMIA de
inscrições abertas a todos os alunos
do professor José Vaz, que funcio- Viana do Castelo
na, essencialmente, como um banco
de atividades, em que os utilizado- Na impossibilidade de a realizar presencial-
res participam de acordo com as mente, como estava previsto, a turma 6ºF reali-
suas motivações e apetências. Das zou uma visita de estudo virtual ao Centro de
múltiplas atividades disponibilizadas, Monitorização e Interpretação Ambiental de Via-
destacam-se os concursos, os jogos na do Castelo, no âmbito do projeto Eco-
educativos e pedagógicos e os ví- Escolas e do tema Desenvolvimento Sustentá-
deos, sobretudo de atividade física. vel, de Cidadania e Desenvolvimento. Foi uma
No âmbito do concurso de fotogra- visita breve às exposições “Avifauna em Espaços Naturais de Viana do Cas-
fia "Da minha janela eu vejo...", após telo”, “Rede Natura 2000, conservar a Biodiversidade” e “Portugal Subaquá-
tico”, tendo sido lançado o repto para que os alunos explorassem as demais
‘renhida’ votação, resultou vencedo- exposições disponibilizadas.
ra a fotografia do aluno Raul Fernan-
des, da turna 5ºG. Prof. José Vaz
Raul Fernandes, 5ºG
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