Page 3 - 3 BAB II
P. 3

10







                               b.  Kegiatan-kegiatan lisan  yaitu mengemukakan suatu fakta  atau


                                  prinsip,menghubungkan suatu kejadian, mengajukan pertanyaan,

                                  memberi saran, mengemukakan pendapat,  wawancara,  diskusi dan

                                  interupsi.


                               c.  Kegiatan-kegiatan mendengarkan yaitu mendengarkan penyajian bahan,

                                  mendengarkan percakapan atau diskusi kelompok, mendengarkan suatu


                                  permainan, mendengarkan audio.

                               d.  Kegiatan-kegitan menulis


                                          Menulis cerita, menulis laporan, memeriksa karangan, bahan-

                                  bahan kopi, membuat rangkuman, mengerjakan tes dan mengisi angket.

                               e.  Kegitan-kegiatan menggambar


                                  Menggambar, membuat grafik, chart, diagram peta, dan pola.

                               f.  Kegiatan-kegiatan metrik


                                          Melakukan percobaan,  memilih alat, melaksanakan pameran,

                                  membuat model, menyelenggarakan permainan, menari dan berkebun.


                               g.  Kegiatan-kegiatan mental

                                          Merenung, mengingat,  memecahkan  masalah, menganalisis,


                                  faktor-faktor, melihat, hubungan-hubungan, dan mebuat keputusan.

                               h.  Kegiatan-kegiatan emosional


                                          Minat, membedakan, berani, tenang, dll. Kegiatan-kegiatan

                                  dalam kelompo ini terdapat semua jenis kegiatan dan overlap satu sama

                                  lain.
   1   2   3   4   5   6   7   8