Page 5 - 3 BAB II

12

e. Drawing activities, seperti menggambarkan, membuat grafik, peta.

f. Motor activities, seperti melakukan percobaan, membuat kontruksi,

bermain, berkebun, berternak.

g. Mental activities, seperti mengingat, menganalisis, melihat hubungan,

mengambil keputusan.

h. Emotional activities, seperti minat, meras bosan, gembira,

bersemangat, bergairah, berani, tenang dan gugup.

Dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa aktivitas

belajar sejarah segala kegiatan yang dilakukan oleh siswa baik mental,

emosional, dan fisik yang dilakukan pada saat proses pembelajaran

sejarah. Aktivitas dalam pembelajaran sejarah dibagi menjadi beberapa

kegiatan yaitu

1. Membaca

2. Kegiatan betanya

3. Diskusi

4. Mendengarkan

5. Mengerjakan tugas

6. Memecahkan masalah

7. Menjawab soal

8. Menjawab pertanyaan dari guru

Pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa harus mengacu

pada peningkatan aktivitas belajar siswa. Dengan melibatkan siswa

berperan dalam kegiatan belajar mengajar sama saja membatu