Page 111 - تصميم الألعاب الإلكترونية
P. 111
الألعاب الالكتخونية التعميسية
للألعاب الرقسية التحفيزية وىي الشقاط والذا ارت والانجا ازت والسدتؾيات ولؾحة
الستردريؽ قؾائؼ الذرف).
بيشسا يذير ) Karl (2018إلى مجسؾعة مؽ أنؾاع الألعاب الرقسية التحفيزية
البشائية التي يجب عمى السرسسيؽ م ارعاتيا عشد ترسيؼ الألعاب الرقسية
التحفيزية ،وىذه الأنؾاع ىي:
أ -الألعاب الخقسية التحفيدية القائسة عمى الذا ارت Badges
:Gamification
تقؾم فكرة ىذا الشؾع عمى ربط التقدم في السحتؾػ التعميسي بسشح الذا ارت
وعرضيا لمتمسيذ لمتأكد عمى الكفاءة السكتدبة وإتقان السحتؾػ ،ويسكؽ تقديؼ
الذا ارت لفئات عدة مشيا ما ىؾ وفق لمزمؽ ،أو الدقة ،أو التعمؼ أو الكفاءة.
ب -الألعاب الخقسية التحفيدية القائسة عمى التقجم Progression
:Gamification
فييا يتقدم التمسيذ نحؾ اليدف عشدما يؤدؼ الإجابة عؽ الأسئمة وترتبط
الأسئمة السقدمة مباشرة بالسحتؾػ التعميسي ،لذا فلن عدد الاجابات الرحيحة التي
يحرل عمييا التمسيذ يرتبط مباشرة بسدػ سرعة انتقالو نحؾ خط الشياية.
ج -الألعاب الخقسية التحفيدية العارضة :Casual Gamification
فييا يتؼ عرض لوبة قريرة عمى التمسيذ قبل البدء في السحتؾػ وفي ىذه
الحالة لا تتعمق الموبة بالسحتؾػ التعميسي ولكشيا وسيمة لجذب انتباه التمسيذ وتييئتو
لاستيعاب السحتؾػ الذؼ سيقدم إليو بديؾلة أكبر ،مسا يدفعو لسؾاصمة التعمؼ.
82