Page 8 - coba coba prototipe

3. Peserta didik merevisi hipotesis awal berdasarkan temuan

Fase 6: Generalization (Menarik Kesimpulan)
1. Peserta didik membuat Kesimpulan mengenai makna Tugu Dwikora dalam sejarah

Indonesia

2. Pendidik membantu peserta didik menggeneralisasi temuan ke konteks yang lebih luas
3. Peserta didik merefleksikan proses pembelajaran

Kegiatan Penutup
1. Peserta didik bersama pendidik melakukan refleksi terkait pembelajaran yang telah

dilakukan

2. Peserta didik mengerjakan kuis terkait materi sejarah lokal. Link:
3. Pendidik menutup pembelajaran dengan memberikan salam

ASESMEN

1. Assesment as dan for learning

a. Penilaian observasi : Sikap, keaktifan, diskusi,

b. Penilaian keterampilan : Mengumpulkan dan menganalisis data

c. Penilaian produk : Hasil diskusi berupa media interaktif

2. Assesment of learning: Kuis (tes tulis)

PENGAYAAN DAN REMEDIAL

1. Pengayaan

Berdasarkan analisis penilaian, peserta didik yang sudah mencapai ketuntasan
belajar diberi kegiatan pengayaan untuk memperluas dan memperdalam

materi dengan membuat buku sederhana tentang Sejarah Tugu Dwikora