Page 122 - Research Design
P. 122
102 การออกแบบการวิจัยสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้าง
ภาพประกอบ 4.1 ภาพจาลองสนามก่อนและหลังการออกแบบฟื้นฟู
Note: From: “The Restorative Effects of Redesigning the Schoolyard: A Multi-Methodological, Quasi-Experimental Study in Rural
Austrian Middle Schools,” โดย Christina Kelz, Gary William Evans, and Kathrin Röderer, 2015, Environment and Behavior. 47(2): 119-139.
