Page 34 - Kumpulan Cerita Inspiratif KKN BMC 2 2021_Kecamatan Gayamsari
P. 34

Beberapa  program  kerja  dilaksanakan  secara  daring,  namun  terdapat  pula  program

               kerja  yang  dilaksanakan  secara  luring  salah  satunya  adalah  program  kerja  Kepelatihan
               Ketrerampilan sesuai Akademik Mahasiswa. Kegiatan tersebut di ikuti oleh anak anak kelas

               SD yng berada di RW IV. Di laksanakan pada 1 kali untuk melatih keterampila sosial anak –
               anak  tersebut,  mereka  terlihat  sangat  senang  karena  dapat  bertemu  dengan  banyak  teman

               serta begitu excited ketika kelas keterampilan tersebut berjalan.


                       Program  kerja  ini  dilakukan  dengan  cara  membagi  anak  –  anak  kedalam  dua
               kelompok, kemudian, dibantu dengan rekan saya dalam satu kelurahan untuk mengatur anak

               – anak tersebut ketika permainan sedang berlangsung. Mereka terlihat sangat kompak dalam

               menjalankan aturan yang telah saya buat. Keterampilan sosial mereka juga sudah sangat baik
               ketika menjalankan misi dari saya. Keceriaan anak  – anak saat itu juga telah menghipnotis

               saya karena mereka memiliki Sesutu hal yang menarik didalam diri mereka yaitu semangat
               dan  rasa  ingin  tahu  yang  tinggi.  Kerjasama  dalam  tim  dibangun  dengan  baik  serta

               pengalaman yang mereka dapatkan begitu bermakna.


                       Mereka sangat senang ketika bertemu dengan teman – teman sebaya dan juga dapat
               berinteraksi. Kegiatan dilaksanakan dengan tertib, tidak ada yang bermasalah antar anak. Hal

               tersebut juga sangat meringankan saya sebagai pelaksana progja. Antusias dan semangat yang

               sangat  tinggi  juga  menjdikan  saya  lebih  bersemangat  dalam  melaksanakan  program  kerja
               tersebut. Ada salah seorang anak  yang  ingin selalu  menunjukan keberanian, semangat dan

               rasa  ingin  tahu  yang  tinggi.  Sikap  positive  tersebut  sangat  saya  hargai,  bahkan  saya  ingin
               sekali memiliki semangat dan keberanian tersebut.


                       Setelah kegiatan selesai  mereka  ingin  bermain  lagi dan  lagi, karena  mereka  merasa

               permainan  kelompok  tersebut  mengasyikan.  Terlebih  banyak  bertemu  dengan  teman  dan
               berinteraksi  secara  langsung.  Saya  dapat  menyimpulkan  bahwa  setelah  melaksanakan

               Kerjasama  tim  tersebut,  mereka  dapat  mengontrol  emosi,  menyamakan  kekompakan  antar

               anggota  tim  dan  juga  dapat  memecahkan  masalah  didalam  tim.    Hal  ini  harus  sering
               dilakukan  oleh  anak  –  anak  di  RW  IV  Kelurahan  Pandean  Lamper  karena  untuk  mengisi

               waktu luang serta menggantikan kebosanan terhadap kegiatan pembelajaran di sekolah.

                       Saya ingin mengucapkan terimakasih kepada ibu – ibu pengurus PKK yang berada di

               RT VIII RW IV karena mempermudah kita dalam melaksanakan kegiatan KKN BMC 2. Ibu

               pengurus  PKK  tersebut  sangat  membantu  kami  pelaksana  program  kerja  KKN  dalam
               mengumplkan anak – anak di kelsa keterampilan sehingga peserta kelas keterampilan sosial


                                                                                                       29
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39