Page 108 - Indeks Beranotasi Karya Ki Hadjar Dewantara (2017)
P. 108

INDEKS BERANOTASI KARYA KI HADJAR DEWANTARA




                      Pertjatoeran Doenia – Film, Tahun I, No. 1, Juni 1941, hlm. 7-
                      8. Jakarta.
                      Perpustakaan Sinematek

                      Film  dan  Radio  adalah  produk  kebudayaan  modern  dari
                      Barat.  Di  mata  para  pendidik,  film  dan  radio  memiliki
                      kemampuan  ganda.  Pertama,  bisa  dijadikan  alat  bagi
                      penyebaran pengetahuan dan media pendidikan. Namun, di
                      sisi  lain,  film  dan  radio  bisa  menularkan  pengaruh  buruk.
                      Diperlukan  kebijaksanaan  dalam  menyikapi  dua  benda
                      budaya tersebut.

               242    Ki Hadjar Dewantara
                      “Soal Peladjaran Bahasa Djerman”,
                      Poesara,  Jilid  XI,  No.  6,  Juni  1941,  hlm.  129.  Yogyakarta:
                      Taman Siswa.
                      Perpustakaan Museum Dewantara Kirti Griya.

                      Pertanyaan  anggota  Taman  Siswa  kepada  Ki  Hadjar
                      Dewantara.  Apakah  boleh  atau  tidak  pemberian  pelajaran
                      bahasa Jerman? Ki Hadjar menjawab, pada prinsipnya tidak
                      dilarang, namun dalam situasi perang ini lebih baik ditunda.

               243    Ki Hadjar Dewantara
                      “Kesenian didalam Pendidikan”,
                      Poesara,  Jilid  XI,  No.6/7,  Juni/Juli  1941,  hlm.  153-159.
                      Yogyakarta: Taman Siswa.

                      Kesenian adalah suatu wujud dari karya cipta manusia yang
                      melahirkan  rasa  keindahan.  Pengenalan  kesenian  kepada
                      anak-anak di masa pendidikannya akan menumbuhkan rasa
                      keindahan  di  dalam  jiwanya.  Bila  proses  ini  berlangsung
                      terus-menerus,  maka  seorang  anak  akan  tajam  rasa
                      keindahannya  dan  dapat  membedakan  satu  keindahan
                      dengan keindahan lainnya.




                                              97
   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112   113