Page 77 - Indeks Beranotasi Karya Ki Hadjar Dewantara (2017)
P. 77
INDEKS BERANOTASI KARYA KI HADJAR DEWANTARA
159 Ki Hadjar Dewantara
“Tripoesat – Opvoedingssysteem”
Wasita,Tahun II, No. 10, Maret 1937, hlm. 237-240.
Yogyakarta: Taman Siswa.
Perpustakaan Nasional RI.
Di dalam kehidupan anak-anak, tiga lingkungan pergaulan
yang menjadi tempat perkembangannya dalam proses
pendidikan adalah alam keluarga, lingkungan sekolah dan
dunia pemuda.
160 Ki Hadjar Dewantara
“Sajembara Kita. Maksoed dan Toedjoeannja”
Keloearga, Tahun I, No. 5, April 1937, hlm. 122. Yogyakarta:
Taman Siswa.
Perpustakaan Nasional RI.
Maksud dan tujuan redaksi majalah Keloearga mengadakan
sayembara pembuatan syair lagu Jawa untuk kanak-kanak
berlaras slendro adalah untuk membuktikan bahwa kita
memiliki kekayaan atau tidak kekurangan dalam hal lagu-
lagu, khususnya untuk anak-anak.
161 Ki Hadjar Dewantara
“Goenanja Wirama di dalam Pendidikan dan Hidoep
Manoesia”
Keloearga, Tahun I, No. 5, April 1937, hlm. 134-136.
Yogyakarta: Taman Siswa.
Perpustakaan Nasional RI.
Wirama adalah rhythm(ritme) atau sesuatu sifat atau laku
yang tertib. Sejatinya, alam ini berlangsung di dalam wirama.
Lihatnya musim berganti, malam berganti, bintang-bintang,
dan lainnya. Begitu juga manusia perlu memiliki wirama
dalam kehidupannya. Ki Hadjar Dewantara menjelaskan
66
